Agresividad en estudiantes de las instituciones educativas José Carlos Mariátegui y Manuel Coveñas de Huancayo

Descripción del Articulo

El trabajo de investigación parte del siguiente problema ¿Existirán diferencias esenciales de agresividad, según género, y tipo de gestión educativa, en los estudiantes del quinto grado de las instituciones educativas José Carlos Mariátegui y Manuel Coveñas de la ciudad de Huancayo?. Se trata de una...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Quispe Checalla, Janeth Estela, Reymundo Ñahui, Cindy
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2012
Institución:Universidad Nacional del Centro del Perú
Repositorio:UNCP - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/2828
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12894/2828
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Agresividad
Estudiantes
Instituciones educativas
Descripción
Sumario:El trabajo de investigación parte del siguiente problema ¿Existirán diferencias esenciales de agresividad, según género, y tipo de gestión educativa, en los estudiantes del quinto grado de las instituciones educativas José Carlos Mariátegui y Manuel Coveñas de la ciudad de Huancayo?. Se trata de una investigación de tipo y nivel descriptivo, en la que se empleó el método descriptivo, con un diseño descriptivo comparativo. La variable de estudio fue la agresividad; la población estuvo constituida por los niños y niñas del 5 ° grado de las instituciones educativas José Carlos Mariátegui y Manuel Coveñas. El instrumento que se empleó fue la Escala de agresividad de Buss y Perry, adaptada por Olano y Santos. Para el procesamiento de datos se utilizó tablas de frecuencia y porcentual. Para el análisis estadístico de los datos se empleó el estadígrafo de la chi cuadrada. Luego de la aplicación se obtuvo que el nivel de agresividad de los estudiantes es media y no existe ninguna diferencia según el tipo de gestión ni el género entre ambas instituciones educativas.
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