Cultura financiera de los estudiantes de la Escuela Profesional de Contabilidad de la Universidad Nacional Autónoma de Chota, 2023.

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En la investigación Cultura Financiera en los estudiantes universitarios de la Escuela Profesional de Contabilidad de la Universidad Nacional Autónoma de Chota, 2023. Se desarrolló la descripción del problema actual en el ámbito internacional, nacional y local relacionada con la cultura financiera....

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Estela Torres, Joel Albert, Vilchez Fernández, Bryan Harold
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Nacional Autónoma de Chota
Repositorio:UNACH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unach.edu.pe:20.500.14142/501
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description En la investigación Cultura Financiera en los estudiantes universitarios de la Escuela Profesional de Contabilidad de la Universidad Nacional Autónoma de Chota, 2023. Se desarrolló la descripción del problema actual en el ámbito internacional, nacional y local relacionada con la cultura financiera. Se abordaron los antecedentes que condujeron a la realización de esta investigación. Además, se desarrolló la formulación del problema teniendo una pregunta general: ¿Cuál es el nivel de cultura financiera de los estudiantes de la Escuela Profesional de Contabilidad de la Universidad Nacional Autónoma de Chota, 2023? También se abordó el objetivo general: Determinar el nivel de cultura financiera de los estudiantes de la Escuela Profesional de Contabilidad de la Universidad Nacional Autónoma de Chota, 2023. Se empleó los métodos: deductivo y analítico – sintético, el tipo de investigación fue básica, descriptiva, no experimental y de método no experimental cuantitativo y el diseño de investigación transversal/descriptiva. Los resultados obtenidos se describen en la dimensión de conocimientos financieros el 57.26% tiene un nivel bajo; en la dimensión de habilidades financieras el 76.61% tienen un nivel bajo y en la dimensión de actitudes financieras el 74.19% tiene un nivel bajo. Concluyendo que el nivel de cultura financiera es bajo porque revelan una preocupante falta de conocimientos, habilidades y actitudes financieras entre los estudiantes universitarios. Con un alto porcentaje de individuos mostrando un nivel bajo en cada una de las tres dimensiones evaluadas (conocimientos, habilidades y actitudes financieras) de los estudiantes de la Escuela Profesional de Contabilidad de la Universidad Nacional Autónoma de Chota.
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Además, se desarrolló la formulación del problema teniendo una pregunta general: ¿Cuál es el nivel de cultura financiera de los estudiantes de la Escuela Profesional de Contabilidad de la Universidad Nacional Autónoma de Chota, 2023? También se abordó el objetivo general: Determinar el nivel de cultura financiera de los estudiantes de la Escuela Profesional de Contabilidad de la Universidad Nacional Autónoma de Chota, 2023. Se empleó los métodos: deductivo y analítico – sintético, el tipo de investigación fue básica, descriptiva, no experimental y de método no experimental cuantitativo y el diseño de investigación transversal/descriptiva. Los resultados obtenidos se describen en la dimensión de conocimientos financieros el 57.26% tiene un nivel bajo; en la dimensión de habilidades financieras el 76.61% tienen un nivel bajo y en la dimensión de actitudes financieras el 74.19% tiene un nivel bajo. Concluyendo que el nivel de cultura financiera es bajo porque revelan una preocupante falta de conocimientos, habilidades y actitudes financieras entre los estudiantes universitarios. Con un alto porcentaje de individuos mostrando un nivel bajo en cada una de las tres dimensiones evaluadas (conocimientos, habilidades y actitudes financieras) de los estudiantes de la Escuela Profesional de Contabilidad de la Universidad Nacional Autónoma de Chota.ÍNDICE DE CONTENIDOS DEDICATORIA ....................................................................................................................... 2 AGRADECIMIENTO ............................................................................................................. 3 ÍNDICE DE CONTENIDOS ..................................................................................................... 4 RESUMEN ................................................................................................................................ 7 ABSTRACT ............................................................................................................................... 8 CAPÍTULO I ............................................................................................................................ 9 INTRODUCCIÓN ................................................................................................................... 9 1.1. Descripción del problema ............................................................................................. 9 1.2. Formulación del problema ......................................................................................... 12 1.2.1. Pregunta general .................................................................................................. 12 1.2.2. Preguntas específicas ........................................................................................... 12 1.3. Objetivos ...................................................................................................................... 13 1.3.1. Objetivo general ................................................................................................... 13 1.3.2. Objetivos específicos ............................................................................................ 13 1.4. Justificación ................................................................................................................. 13 CAPÍTULO II ........................................................................................................................ 15 MARCO TEÓRICO .............................................................................................................. 15 2.1. Antecedentes del problema ........................................................................................ 15 2.2. Bases teóricas científicas............................................................................................. 23 2.2.1 Teoría de la elección racional....................................................................................... 23 2.3. Desarrollo de la variable. ........................................................................................... 24 2.4. Definición de términos básicos ................................................................................... 29 CAPÍTULO III ....................................................................................................................... 33 MARCO METODOLÓGICO .............................................................................................. 33 3.1. Método de investigación ............................................................................................. 33 3.2. Tipo de investigación .................................................................................................. 33 3.3. Diseño de investigación ............................................................................................... 35 3.4. Operacionalización de variables ................................................................................ 35 3.5. Población, muestra, muestreo y unidad de análisis ................................................. 36 3.5.1. Población .............................................................................................................. 36 3.5.2. Muestra ................................................................................................................. 36 3.5.3. Muestreo ............................................................................................................... 37 3.5.4. Unidad de análisis ................................................................................................ 38 3.6. Técnicas e instrumentos de recolección de datos ..................................................... 38 3.6.1. Técnicas de recolección de datos ........................................................................ 38 3.6.2. Instrumentos de recolección de datos ................................................................ 38 3.7. Procesamiento y análisis de datos .............................................................................. 40 3.7.1. Procesamiento de datos ....................................................................................... 40 3.7.2. Análisis de datos................................................................................................... 40 3.8. Aspectos éticos y rigor científico ................................................................................ 41 CAPÍTULO IV ....................................................................................................................... 42 RESULTADOS Y DISCUSIÓN ........................................................................................... 42 4.1. Análisis e interpretación de resultados ..................................................................... 42 4.2. Discusión de resultados............................................................................................... 46 CONCLUSIONES.................................................................................................................. 49 RECOMENDACIONES........................................................................................................ 50 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ................................................................................. 52 ANEXOS ................................................................................................................................. 58 Anexo 1. Matriz de consistencias .......................................................................................... 58 Anexo 2. Instrumento ............................................................................................................ 60 Anexo 3. Ficha de validación por juicio de expertos para el instrumento ........................ 62 Anexo 4. Resultados de los expertos para el instrumento .................................................. 64application/pdfspaUniversidad Nacional Autónoma de ChotaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Conocimiento FinancieroHabilidades FinancierasActitudes Financierashttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.02Cultura financiera de los estudiantes de la Escuela Profesional de Contabilidad de la Universidad Nacional Autónoma de Chota, 2023.info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:UNACH-Institucionalinstname:Universidad Nacional Autónoma de Chotainstacron:UNACHSUNEDUContador PúblicoUniversidad Nacional Autónoma de Chota. 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