Patrones númericos y su relación con la resolución de problemas matemáticos en estudiantes del quinto ciclo de primaria en la institución educativa N° 60520 Miguel Grau Seminario, Nauta 2024

Descripción del Articulo

This study investigated the relationship between numerical pattern recognition and mathematical problem solving in fifth-cycle students. The results showed a very high positive correlation (Spearman's Rho = 0.942**; p < 0.01), suggesting that improving skills in numerical patterns also stren...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Tuesta Shapiama, Rene
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Nacional De La Amazonía Peruana
Repositorio:UNAPIquitos-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unapiquitos.edu.pe:20.500.12737/11571
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12737/11571
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Matemáticas
Secuencias (Matemáticas)
Resolución de problemas
Estudiante de primaria
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description This study investigated the relationship between numerical pattern recognition and mathematical problem solving in fifth-cycle students. The results showed a very high positive correlation (Spearman's Rho = 0.942**; p < 0.01), suggesting that improving skills in numerical patterns also strengthens the ability to solve mathematical problems. With a non-experimental descriptive-correlational design and quantitative approach, it was found that both variables are closely related. The population consisted of 105 students, who also constituted the study sample. As a data collection technique, a developmental test was applied, using specific questionnaires for both variables.
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Los resultados mostraron una correlación positiva muy alta (Rho de Spearman = 0,942**; p < 0,01), lo que sugiere que mejorar las habilidades en patrones numéricos también fortalece la capacidad para resolver problemas matemáticos. Con un diseño no experimental descriptivo- correlacional y enfoque cuantitativo, se encontró que ambas variables están estrechamente relacionadas. La población estuvo conformada por 105 estudiantes, quienes constituyeron también la muestra del estudio. Como técnica de recolección de datos, se aplicó una prueba de desarrollo, utilizando cuestionarios específicos para ambas variables.application/pdfspaUniversidad Nacional de la Amazonía PeruanaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/MatemáticasSecuencias (Matemáticas)Resolución de problemasEstudiante de primariahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Patrones númericos y su relación con la resolución de problemas matemáticos en estudiantes del quinto ciclo de primaria en la institución educativa N° 60520 Miguel Grau Seminario, Nauta 2024info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UNAPIquitos-Institucionalinstname:Universidad Nacional De La Amazonía Peruanainstacron:UNAPIquitosSUNEDUEducación PrimariaUniversidad Nacional de la Amazonía Peruana. Facultad de Ciencias de la Educación y HumanidadesLicenciado(a) en Educación Primaria80266978https://orcid.org/0000-0002-8760-775805232872https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis112016https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalLopez Vasquez, Ana RosanaFlores Saavedra, RafaelMinez Tello, Atilio AbulioORIGINALRene_Tesis_Título_2025.pdfRene_Tesis_Título_2025.pdfTexto completoapplication/pdf1432058https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/80761386-ff22-46b5-877f-62cd7d55a971/downloadd807ff4efb3beb278d1437461129dcc8MD51trueAnonymousREADRene_Formulario de Autorizacion.pdfRene_Formulario de Autorizacion.pdfapplication/pdf152067https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/bdf01003-eb6e-4b5f-a67c-3c46fc2cbd6f/download58fd1932c5fddeef53d7565cbb2ac3fbMD52falseAdministratorREADRene_Constancia de Similitud.pdfRene_Constancia de Similitud.pdfapplication/pdf703832https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/d902431a-5127-4553-ad37-bb5c1e382663/downloadd642f5f4017e813bc266ea33bdf46becMD53falseAdministratorREADRene_Constancia de Conformidad.pdfRene_Constancia de Conformidad.pdfapplication/pdf183169https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/0762370c-c66a-4b41-b5ee-2e10d3649a4e/downloadb0301af2a785557b39495afb98f7af59MD54falseAdministratorREADTEXTRene_Tesis_Título_2025.pdf.txtRene_Tesis_Título_2025.pdf.txtExtracted texttext/plain74432https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/dd3ce01f-4961-4030-90a1-a919533f8fc5/download456a289c517a5e9ea44062241a41aac7MD593falseAnonymousREADRene_Formulario de Autorizacion.pdf.txtRene_Formulario de Autorizacion.pdf.txtExtracted texttext/plain7885https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/58a83b89-30d2-4afd-85c2-6c1cca77d971/downloadf635fe3befe8a776efaa95eb0a721e85MD595falseAdministratorREADRene_Constancia de Similitud.pdf.txtRene_Constancia de Similitud.pdf.txtExtracted texttext/plain50218https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/3d7637f4-9370-4362-966b-59c0229e3139/downloadc8719dc3a6b201d61c6be5c42c9724b9MD597falseAdministratorREADRene_Constancia de Conformidad.pdf.txtRene_Constancia de Conformidad.pdf.txtExtracted texttext/plain1297https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/efb720f4-ec25-4776-b63b-98d33734d332/download7fb7bf3d8d4a7c8a4b940e341a0f9f73MD599falseAdministratorREADTHUMBNAILRene_Tesis_Título_2025.pdf.jpgRene_Tesis_Título_2025.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3814https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/14f7cc74-39cd-48a5-a869-b1e672319310/downloadf74f2ebafa85084cd53dde13b4ae4386MD594falseAnonymousREADRene_Formulario de Autorizacion.pdf.jpgRene_Formulario de Autorizacion.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4227https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/32d820fd-80fb-4fa2-bf72-396e59b28696/download369c0f833f12d9fe3db488ba9fa8aabcMD596falseAdministratorREADRene_Constancia de Similitud.pdf.jpgRene_Constancia de Similitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4843https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/cced38d9-f672-4cad-9291-3f9781d23369/download2c8d0bc048e19f4d0c4a57e0d99660c8MD598falseAdministratorREADRene_Constancia de Conformidad.pdf.jpgRene_Constancia de Conformidad.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4442https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/432ff529-c8fa-41c5-bc37-478bb4793cb1/download12b569f4d33caecf1a70151d962c8c66MD5100falseAdministratorREAD20.500.12737/11571oai:repositorio.unapiquitos.edu.pe:20.500.12737/115712025-09-27T17:20:20.780706Zhttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unapiquitos.edu.peRepositorio Digital UNAPrepositorio.institucional@unapiquitos.edu.pe
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