Psicomotricidad en niños de cinco años en instituciones públicas nivel inicial, eje carretero Quistococha-Llanchama, San Juan Bautista 2020

Descripción del Articulo

La investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de desarrollo de la psicomotricidad en niños y niños de cinco años en las instituciones públicas de nivel inicial situadas en el eje carretero Quistococha-Llanchama, San Juan Bautista 2020. El tipo de investigación es el descriptivo con diseño...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Torres Canelo, Hilary
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Nacional De La Amazonía Peruana
Repositorio:UNAPIquitos-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unapiquitos.edu.pe:20.500.12737/7526
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12737/7526
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Desarrollo motor
Niños
Educación de la primera infancia
Escuelas públicas
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id UNAP_52accf3ce42aa044e3e9d417994b5375
oai_identifier_str oai:repositorio.unapiquitos.edu.pe:20.500.12737/7526
network_acronym_str UNAP
network_name_str UNAPIquitos-Institucional
repository_id_str 4362
dc.title.es_PE.fl_str_mv Psicomotricidad en niños de cinco años en instituciones públicas nivel inicial, eje carretero Quistococha-Llanchama, San Juan Bautista 2020
title Psicomotricidad en niños de cinco años en instituciones públicas nivel inicial, eje carretero Quistococha-Llanchama, San Juan Bautista 2020
spellingShingle Psicomotricidad en niños de cinco años en instituciones públicas nivel inicial, eje carretero Quistococha-Llanchama, San Juan Bautista 2020
Torres Canelo, Hilary
Desarrollo motor
Niños
Educación de la primera infancia
Escuelas públicas
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Psicomotricidad en niños de cinco años en instituciones públicas nivel inicial, eje carretero Quistococha-Llanchama, San Juan Bautista 2020
title_full Psicomotricidad en niños de cinco años en instituciones públicas nivel inicial, eje carretero Quistococha-Llanchama, San Juan Bautista 2020
title_fullStr Psicomotricidad en niños de cinco años en instituciones públicas nivel inicial, eje carretero Quistococha-Llanchama, San Juan Bautista 2020
title_full_unstemmed Psicomotricidad en niños de cinco años en instituciones públicas nivel inicial, eje carretero Quistococha-Llanchama, San Juan Bautista 2020
title_sort Psicomotricidad en niños de cinco años en instituciones públicas nivel inicial, eje carretero Quistococha-Llanchama, San Juan Bautista 2020
author Torres Canelo, Hilary
author_facet Torres Canelo, Hilary
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Chucos Calixto, Walter Luis
dc.contributor.author.fl_str_mv Torres Canelo, Hilary
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Desarrollo motor
Niños
Educación de la primera infancia
Escuelas públicas
topic Desarrollo motor
Niños
Educación de la primera infancia
Escuelas públicas
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description La investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de desarrollo de la psicomotricidad en niños y niños de cinco años en las instituciones públicas de nivel inicial situadas en el eje carretero Quistococha-Llanchama, San Juan Bautista 2020. El tipo de investigación es el descriptivo con diseño transversal, de campo. La población y muestra fue de 155 niños. El instrumento utilizado es el test de desarrollo psicomotor TEPSI, validado por Haeussler y Marchant. Se concluye que el nivel de desarrollo de la psicomotricidad es normal en la mayoría que es un 76,8% (n=119) de los niños de cinco años, lo mismo en sus dimensiones siendo que en el de coordinación normal, en el 76,2% (n=118), en la dimensión lenguaje normal un 74,2% (n=115) y en la dimensión psicomotricidad es normal en el 82,6% (n=115).
publishDate 2021
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2021-10-26T08:07:23Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2021-10-26T08:07:23Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2021
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12737/7526
url https://hdl.handle.net/20.500.12737/7526
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional de la Amazonia Peruana
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNAPIquitos-Institucional
instname:Universidad Nacional De La Amazonía Peruana
instacron:UNAPIquitos
instname_str Universidad Nacional De La Amazonía Peruana
instacron_str UNAPIquitos
institution UNAPIquitos
reponame_str UNAPIquitos-Institucional
collection UNAPIquitos-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/6f472bcf-e046-4b5d-8ff8-765f82c02d5c/download
https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/df279e56-20d2-45a9-bfb3-6bc7530efde8/download
https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/fba71a85-8ca2-4014-aa4b-fdbbe670a9bf/download
https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/899ed9a4-d60d-4543-9259-105821072cd9/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 2aa5338da37cb71bf28bd7dfcf5c2f25
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
36a79aaed5fad84763ec79e8df0f1bdf
63e72e075e6e4ed9014c8fc4ebe66db5
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Digital UNAP
repository.mail.fl_str_mv repositorio.institucional@unapiquitos.edu.pe
_version_ 1846612870271336448
spelling Chucos Calixto, Walter LuisTorres Canelo, Hilary2021-10-26T08:07:23Z2021-10-26T08:07:23Z2021https://hdl.handle.net/20.500.12737/7526La investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de desarrollo de la psicomotricidad en niños y niños de cinco años en las instituciones públicas de nivel inicial situadas en el eje carretero Quistococha-Llanchama, San Juan Bautista 2020. El tipo de investigación es el descriptivo con diseño transversal, de campo. La población y muestra fue de 155 niños. El instrumento utilizado es el test de desarrollo psicomotor TEPSI, validado por Haeussler y Marchant. Se concluye que el nivel de desarrollo de la psicomotricidad es normal en la mayoría que es un 76,8% (n=119) de los niños de cinco años, lo mismo en sus dimensiones siendo que en el de coordinación normal, en el 76,2% (n=118), en la dimensión lenguaje normal un 74,2% (n=115) y en la dimensión psicomotricidad es normal en el 82,6% (n=115).The objective of the research was to determine the level of development of psychomotor skills in children and five-year-old in initial public institutions located on the Quistococha-Llanchama highway, San Juan Bautista 2020. The type of research is descriptive with cross-sectional design, field. The population and sample were 155 children. The instrument used is the TEPSI psychomotor development test, validated by Haeussler and Marchant. It is concluded that the level of psychomotor development is normal in the majority, which is 76.8% (n = 119) of five-year-old children, the same in its dimensions, being that in that of normal coordination, in 76 , 2% (n = 118), in the normal language dimension 74.2% (n = 115) and in the psychomotor dimension it is normal in 82.6% (n = 115).application/pdfspaUniversidad Nacional de la Amazonia PeruanaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Desarrollo motorNiñosEducación de la primera infanciaEscuelas públicashttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Psicomotricidad en niños de cinco años en instituciones públicas nivel inicial, eje carretero Quistococha-Llanchama, San Juan Bautista 2020info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UNAPIquitos-Institucionalinstname:Universidad Nacional De La Amazonía Peruanainstacron:UNAPIquitosSUNEDUEducación InicialUniversidad Nacional de la Amazonía Peruana. Facultad de Ciencias de la Educación y HumanidadesLicenciado(a) en Educación Inicial73193331https://orcid.org/0000-0001-8399-054505359833http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis111016http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalArévalo Vargas, Freddy AbelVásquez Pinedo, Gladys MarleneDíaz Vásquez, Selva LibertadORIGINALHilary_Tesis_Titulo_2021.pdfHilary_Tesis_Titulo_2021.pdfTexto completoapplication/pdf2444753https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/6f472bcf-e046-4b5d-8ff8-765f82c02d5c/download2aa5338da37cb71bf28bd7dfcf5c2f25MD51trueAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/df279e56-20d2-45a9-bfb3-6bc7530efde8/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52falseAnonymousREADTEXTHilary_Tesis_Titulo_2021.pdf.txtHilary_Tesis_Titulo_2021.pdf.txtExtracted texttext/plain84559https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/fba71a85-8ca2-4014-aa4b-fdbbe670a9bf/download36a79aaed5fad84763ec79e8df0f1bdfMD526falseAnonymousREADTHUMBNAILHilary_Tesis_Titulo_2021.pdf.jpgHilary_Tesis_Titulo_2021.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3816https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/899ed9a4-d60d-4543-9259-105821072cd9/download63e72e075e6e4ed9014c8fc4ebe66db5MD527falseAnonymousREAD20.500.12737/7526oai:repositorio.unapiquitos.edu.pe:20.500.12737/75262025-09-27T18:26:12.844731Zhttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unapiquitos.edu.peRepositorio Digital UNAPrepositorio.institucional@unapiquitos.edu.peTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo=
score 13.135628
Psicomotricidad en niños de cinco años en instituciones públicas nivel inicial, eje carretero Quistococha-Llanchama, San Juan Bautista 2020
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares