Experiencias de aprendizaje y logro de aprendizajes de ciencia y tecnología en niños de la Institución Educativa Inicial N°316 Encarnación Huamán García, Iquitos 2023

Descripción del Articulo

The objective of this research was to evaluate the relationship between the level of implementation of learning experiences and the achievement of learning in science and technology in children of the Initial Educational Institution N°316 Encarnación Huamán García of Iquitos during the year 2023. A...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Utia Aquituari, Inelda
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Nacional De La Amazonía Peruana
Repositorio:UNAPIquitos-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unapiquitos.edu.pe:20.500.12737/10852
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12737/10852
Nivel de acceso:acceso abierto
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description The objective of this research was to evaluate the relationship between the level of implementation of learning experiences and the achievement of learning in science and technology in children of the Initial Educational Institution N°316 Encarnación Huamán García of Iquitos during the year 2023. A quantitative approach The research design was used and was non-experimental, specifically transactional correlational. The study population was made up of 37 children from 3 to 5 years old. The observation technique was used and an observation guide validated by three experts in the field was used to collect data. The results, obtained using Spearman's Rho correlation coefficient, yielded a value of 0,759, indicating a weak positive correlation between the variables studied. In conclusion, no significant relationship was found between learning experiences and performance in science and technology in the children of the Initial Educational Institution N°316 Encarnación Huamán García, Iquitos, 2023
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spelling Rios Mendoza, Silvia RaquelUtia Aquituari, Inelda2025-01-13T15:52:11Z2025-01-13T15:52:11Z2024U94 2024https://hdl.handle.net/20.500.12737/10852The objective of this research was to evaluate the relationship between the level of implementation of learning experiences and the achievement of learning in science and technology in children of the Initial Educational Institution N°316 Encarnación Huamán García of Iquitos during the year 2023. A quantitative approach The research design was used and was non-experimental, specifically transactional correlational. The study population was made up of 37 children from 3 to 5 years old. The observation technique was used and an observation guide validated by three experts in the field was used to collect data. The results, obtained using Spearman's Rho correlation coefficient, yielded a value of 0,759, indicating a weak positive correlation between the variables studied. In conclusion, no significant relationship was found between learning experiences and performance in science and technology in the children of the Initial Educational Institution N°316 Encarnación Huamán García, Iquitos, 2023El objetivo de esta investigación fue evaluar la relación entre el nivel de realización de experiencias de aprendizaje y el logro de aprendizajes en ciencia y tecnología en niños de la Institución Educativa Inicial N°316 Encarnación Huamán García en Iquitos durante el año 2023. Se utilizó un enfoque cuantitativo y un diseño de investigación no experimental, específicamente transaccional correlacional. La población estudiada consistió en 37 niños de entre 3 y 5 años. Se empleó la técnica de observación y se utilizó una guía de observación validada por tres expertos en la materia para la recolección de datos. Los resultados obtenidos mediante el coeficiente de compensación de Rho de Spearman, mostraron un valor de 0,759, lo que indica una compensación positiva débil entre las variables estudiadas. En conclusión, no se encontró una relación significativa entre las experiencias de aprendizaje y el logro en ciencia y tecnología en los niños de la Institución Educativa Inicial N°316 Encarnación Huamán García, Iquitos 2023application/pdfspaUniversidad Nacional de la Amazonía PeruanaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/XXXhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Experiencias de aprendizaje y logro de aprendizajes de ciencia y tecnología en niños de la Institución Educativa Inicial N°316 Encarnación Huamán García, Iquitos 2023info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UNAPIquitos-Institucionalinstname:Universidad Nacional De La Amazonía Peruanainstacron:UNAPIquitosSUNEDUEducación InicialUniversidad Nacional de la Amazonía Peruana. Facultad de Ciencias de la Educación y HumanidadesLicenciado(a) en Educación Inicial45755442https://orcid.org/0000-0001-6235-199805375366https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis111016https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalGuevara Torres, FernandoOyarse Sangama, Lady DianeAlarcon Samplini, Jesus EfrainORIGINALInelda_Tesis_Título_2024.pdfInelda_Tesis_Título_2024.pdfTexto completoapplication/pdf2095051https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/e097e3e9-a43b-4537-990f-2be51ffa9ddb/download222c7dc55c3bf37d7b7446f390deb5daMD51trueAnonymousREADInelda_Formulario de Autorizacion.pdfInelda_Formulario de Autorizacion.pdfapplication/pdf147376https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/24bb677a-69b9-48b9-8895-897f9eeb53eb/downloade326c674a72aee9de5c8aa164cd3ab20MD52falseAdministratorREADInelda_Constancia de Similitud.pdfInelda_Constancia de Similitud.pdfapplication/pdf1258200https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/8a3a2080-29ee-48f3-85ad-0d483fc1d2d7/downloada6ad403aaf35447c7267ca35ea648da0MD53falseAdministratorREADInelda_Constancia de Conformidad.pdfInelda_Constancia de Conformidad.pdfapplication/pdf187748https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/c338d03a-9bcb-4988-a833-1fb8c04af768/downloadd6dd20b8d7a0dcce0c5a3e6a4f78634cMD54falseAdministratorREADTEXTInelda_Tesis_Título_2024.pdf.txtInelda_Tesis_Título_2024.pdf.txtExtracted texttext/plain92280https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/36b132d0-bbf9-4c59-9f30-37e1a610b450/download2f9e5cb513ea8b793a83a5249352515dMD589falseAnonymousREADInelda_Formulario de Autorizacion.pdf.txtInelda_Formulario de Autorizacion.pdf.txtExtracted texttext/plain7881https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/3a514b8b-c9de-4c8a-b3dc-5b6511d28386/download5fc31a7d7921bf657a248ce1826bff06MD591falseAdministratorREADInelda_Constancia de Similitud.pdf.txtInelda_Constancia de Similitud.pdf.txtExtracted texttext/plain92275https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/490a0802-03a7-4340-9043-8f2a6323d002/downloade43e4011d731730281469bbf4c8a194fMD593falseAdministratorREADInelda_Constancia de Conformidad.pdf.txtInelda_Constancia de Conformidad.pdf.txtExtracted texttext/plain1282https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/3d6da571-1975-4a82-a670-2dd8372282ac/download61bcaffb1847825a3f1838fb9eb30812MD595falseAdministratorREADTHUMBNAILInelda_Tesis_Título_2024.pdf.jpgInelda_Tesis_Título_2024.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3730https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/9330184c-c92a-4c84-a946-dd7863d632e7/download0a9ac5dbd82857520e88dfd05e0ce0d4MD590falseAnonymousREADInelda_Formulario de Autorizacion.pdf.jpgInelda_Formulario de Autorizacion.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4218https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/d0c92388-ebc4-4954-8c38-69b52d4dae40/download6368bf9522a356567e01b1fe224f513bMD592falseAdministratorREADInelda_Constancia de Similitud.pdf.jpgInelda_Constancia de Similitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4811https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/f6ec351d-7c9a-48d3-90bc-bb3269647dca/downloade04642f980b6fd091663543a9cd35d23MD594falseAdministratorREADInelda_Constancia de Conformidad.pdf.jpgInelda_Constancia de Conformidad.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4427https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/e871bf4f-187f-465f-ad36-caada7013542/download9ce84b4631bc5ea5ef6d12f6efd8b30cMD596falseAdministratorREAD20.500.12737/10852oai:repositorio.unapiquitos.edu.pe:20.500.12737/108522025-09-27T18:30:27.873658Zhttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unapiquitos.edu.peRepositorio Digital UNAPrepositorio.institucional@unapiquitos.edu.pe
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