Compromiso Organizacional Docente de una Institución Educativa Pública de Orellana
Descripción del Articulo
Lograr crear entornos espacios agradables en donde las instituciones se planteen y cumplan con las metas y objetivos propuestos, es uno de las principales preocupaciones de nosotros, los docentes. Para conseguirlo debemos fomentar en nuestros trabajadores un compromiso organizacional, con nuestras i...
Autores: | , , , |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2017 |
Institución: | Universidad Marcelino Champagnat |
Repositorio: | UMCH-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.umch.edu.pe:20.500.14231/290 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14231/290 |
Nivel de acceso: | acceso restringido |
Materia: | Compromiso organizacional docente Institución educativa pública |
Sumario: | Lograr crear entornos espacios agradables en donde las instituciones se planteen y cumplan con las metas y objetivos propuestos, es uno de las principales preocupaciones de nosotros, los docentes. Para conseguirlo debemos fomentar en nuestros trabajadores un compromiso organizacional, con nuestras instituciones. Este tema administrativo implica a los directivos en fomentar entre sus trabajadores un clima que genere en ellos este compromiso, creando un ambiente y condiciones que permitan que el servidor, y en este caso los docentes, se comprometan con su institución aún en situaciones adversas. El Compromiso Organizacional en la institución educativa Nº 64263- Alfredo Vargas Guerra- Orellana, es un estudio de tipo descriptivo, que permitirá conocer los aspectos y compromisos organizacionales de los docentes hacia la institución. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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