Relación entre clima social familiar y autoestima en los estudiantes de tercer grado nivel secundario turno tarde de la I.E José Cayetano Heredia, Catacaos, Piura, 2019.

• Autor: Moscol Flores, Carmen Esther
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2019
• Institución: Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
• Repositorio: ULADECH-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/11496
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.13032/11496
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Clima Social Familiar; Autoestima; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00

La presente investigación tiene como finalidad determinar la relación entre clima social familiar y autoestima en los estudiantes de tercer grado nivel secundario turno tarde de la I.E. José Cayetano Heredia, Catacaos, Piura- 2019. La muestra fue de 98 estudiantes tanto mujeres como varones. La metodología empleada fue de tipo cuantitativo, nivel correlacional, diseño no experimental de corte transversal. Así mismo los instrumentos utilizados fueron la Escala de Clima Social Familiar y el Inventario de Autoestima Forma Escolar de Coopersmith. Al procesar los datos se obtuvo que si hay una correlación entre las variables clima social familiar y autoestima. Por último, se concluye que si existe relación entre clima social familiar y autoestima en los estudiantes de tercer grado nivel secundario turno tarde de la I.E. José Cayetano Heredia, Catacaos, Piura- 2019.