Conocimiento del control prenatal en gestantes, centro de atención primaria III Metropolitano - Piura 2020

• Autor: Perez Mogollon, Astria Masiel
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2023
• Institución: Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
• Repositorio: ULADECH-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/35022
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.13032/35022
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Control prenatal; Atención de gestantes; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.02

Un problema común para los profesionales obstetras es el desconocimiento del control prenatal y las actividades que abarca, siendo necesario conocer los niveles de conocimiento. Planteamos el Objetivo general: Determinar el conocimiento global sobre el control prenatal de las gestantes atendidas en el Centro de Atención Primaria III Metropolitano en Piura. Metodología: Tipo cuantitativo, descriptivo, de corte transversal, con población de estudio 20 gestantes, aplicándose un cuestionario de 20 preguntas sobre conocimiento prenatal. Resultados: el 65% tienen nivel de conocimiento alto sobre la atencion prenatal, el 5% medio y el 30% bajo. Según dimensiones, el 95% muestran un nivel alto de conocimientos sobre la importancia del control prenatal, en factores de riesgo el 75% un nivel alto y en conocimientos sobre consejería sexual y reproductiva el 70% un nivel alto. Luego las características socioculturales donde el 55% tienen estudios universitarios completos, en ocupación predomina el 40 % de gestantes profesionales, y la religión al 100% es católica. En las características ginecobstetricias el 60% son primigestas y por último el 37,5% tuvieron parto por cesárea y el 62,5% parto vaginal/normal. Conclusión: Si bien el nivel de conocimiento global en relación al control prenatal es alto y siendo notorio en gestantes con grado profesional, existen también niveles bajos de conocimientos en gestantes que carecen de información y dificultades para la identificación de riesgos generando un profundo interés para que los profesionales informen y eduquen a gestantes de tal manera que se incorporen en el nivel alto.