Comunicación familiar y autoestima en adolescentes del nivel secundaria de una institución educativa, Ayacucho, 2021

Descripción del Articulo

El presente estudio tuvo como planteamiento de problema ¿Existe relación entre la comunicación familiar y Autoestima en adolescentes del nivel secundaria de una Institución Educativa, Ayacucho, 2021?, y para ser respondida se planteó objetivos, de manera general, determinar la relación de la comunic...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Vargas Vallejos, Jhoselyn Dinely
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
Repositorio:ULADECH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/35708
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.13032/35708
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Autoestima
Adolescentes
Comunicación familiar
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Descripción
Sumario:El presente estudio tuvo como planteamiento de problema ¿Existe relación entre la comunicación familiar y Autoestima en adolescentes del nivel secundaria de una Institución Educativa, Ayacucho, 2021?, y para ser respondida se planteó objetivos, de manera general, determinar la relación de la comunicación familiar y autoestima en los adolescentes. En el cual el tipo de estudio fue observacional, ya que no habría manipulación de las variables, el nivel de estudio fue descriptivo, debido a que el diseño utilizado fue correlacional. La población estuvo constituida de 63 adolescentes entre los 10 y 19 años de edad de ambos sexos, llegando a obtener a una muestra de n= 41. La técnica utilizada para evaluar las variables características es la encuesta y la técnica de medición psicológica se utiliza para la variable de interés. Para la recogida de datos el instrumento utilizado fue la Escala de Comunicación Familiar (FCS) y la escala de autoestima de Rossemberg (EA-Rosenberg). Los resultados obtenidos según el estudio estadísticamente significativa (p>0.05), se halló la prueba de Chi-cuadrado de independencia con un p- valor de 31.1, que está por encima del nivel de significancia. Por lo tanto, se concluye que no existe relación entre la comunicación familiar y autoestima en los adolescentes, que el 73,2% (n=30) de los adolescentes tienen un nivel de comunicación familiar medio y el 43,9% (n=18) de los adolescentes tienen una autoestima baja.
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