Desarrollo del lenguaje oral en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 232 Niño Jesús – Pucallpa, 2020

Descripción del Articulo

La problemática en el desarrollo del lenguaje oral en los niños y niñas que proceden de familias que han migrado de las zonas de la región costa y que se expresan utilizando dialectos propios de su zona.. El objetivo de la investigación fue determinar el nivel de desarrollo del lenguaje oral en niño...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Bembino Nacimento, Raquel Isabel
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
Repositorio:ULADECH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/38598
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.13032/38598
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Dimensión contenido
Dimensión forma
Dimensión uso
Lenguaje oral
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:La problemática en el desarrollo del lenguaje oral en los niños y niñas que proceden de familias que han migrado de las zonas de la región costa y que se expresan utilizando dialectos propios de su zona.. El objetivo de la investigación fue determinar el nivel de desarrollo del lenguaje oral en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 232 Niño Jesús – Pucallpa, 2020. Se siguió un estudio de tipo cuantitativo y descriptivo, cuyo diseño fue el no experimental; la muestra se conformó de 25 niños de 5 años cuya selección fue hecha por muestreo no probabilístico por conveniencia, el instrumento de recolección de datos fue una ficha de observación validada y confiable. Los resultados fueron los siguientes: a) El nivel de desarrollo del lenguaje oral en niños y niñas de 5 años está en nivel alto (76%), y en sus dimensiones: forma (80% en alto), contenido (68% en alto), y uso (52% en alto y 44% en medio). Concluyendo que los niños de 5 años de la muestra tiene un nivel alto de desarrollo en el lenguaje oral. Con respecto a las conclusiones en este trabajo de investigación el desarrollo del lenguaje oral en niños y niñas de 5 años.
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