Uso de las redes sociales para la promoción comercial de la cestería chinchana de junco y totora en estudiantes del ciclo avanzado del CEBA Rubén Martínez Puicon de Chincha Alta - 2021
Descripción del Articulo
La presente investigación está basada en conocer y comprender el uso que le dan los estudiantes a las redes sociales con fines comerciales, específicamente para promover la cestería chinchana de junco y totora, pues muchos de ellos participan en la elaboración con sus padres y familiares de la ceste...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad José Carlos Mariátegui |
| Repositorio: | UJCM-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ujcm.edu.pe:20.500.12819/1494 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12819/1494 |
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Uso de las redes sociales para la promoción comercial de la cestería chinchana de junco y totora en estudiantes del ciclo avanzado del CEBA Rubén Martínez Puicon de Chincha Alta - 2021 Meneses Magallanes, Josefina Redes sociales Artesanía Cestería Junco Totora http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
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La presente investigación está basada en conocer y comprender el uso que le dan los estudiantes a las redes sociales con fines comerciales, específicamente para promover la cestería chinchana de junco y totora, pues muchos de ellos participan en la elaboración con sus padres y familiares de la cestería de junco y totora como también en la promoción comercial de esta artesanía por medios digitales, pues para muchos estudiantes este es un negocio familiar mientras que para otros es un idea de negocio que en un futuro aspiran concretizar, por lo que en atención a los propósitos de la educación básica alternativa al 2021 (dominio de las TIC y desarrollo de la capacidad productiva, innovadora y emprendedora) se buscó desarrollar la presente investigación. En tal sentido, la investigación tuvo como problema central saber ¿Cuáles son las redes sociales que se usan para la promoción comercial de la cestería chinchana de junco y totora en los estudiantes del ciclo avanzado del CEBA Rubén Martínez Puicon de Chincha Alta - 2021?, y como objetivo principal conocer las redes sociales que se usan para la promoción comercial de la cestería chinchana de junco y totora en los estudiantes del ciclo avanzado del CEBA Rubén Martínez Puicon de Chincha Alta - 2021. Sobre los resultados hallados, se encontró que se emplean con mayor frecuencia entre los estudiantes para la promoción comercial de la cestería chinchana de junco y totora, en un 27% TikTok, en un 23% WhatsApp, en un 22% Facebook, en un 16% YouTube, y en un 12% Instagram. Llegándose a la conclusión que la red social TikTok ha sido la más empleada entre los estudiantes para promover la cestería chinchana de junco y totora. |
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En tal sentido, la investigación tuvo como problema central saber ¿Cuáles son las redes sociales que se usan para la promoción comercial de la cestería chinchana de junco y totora en los estudiantes del ciclo avanzado del CEBA Rubén Martínez Puicon de Chincha Alta - 2021?, y como objetivo principal conocer las redes sociales que se usan para la promoción comercial de la cestería chinchana de junco y totora en los estudiantes del ciclo avanzado del CEBA Rubén Martínez Puicon de Chincha Alta - 2021. Sobre los resultados hallados, se encontró que se emplean con mayor frecuencia entre los estudiantes para la promoción comercial de la cestería chinchana de junco y totora, en un 27% TikTok, en un 23% WhatsApp, en un 22% Facebook, en un 16% YouTube, y en un 12% Instagram. Llegándose a la conclusión que la red social TikTok ha sido la más empleada entre los estudiantes para promover la cestería chinchana de junco y totora.application/pdfspaUniversidad José Carlos MariáteguiPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Universidad José Carlos MariáteguiRepositorio Institucional - UJCMreponame:UJCM-Institucionalinstname:Universidad José Carlos Mariáteguiinstacron:UJCMRedes socialesArtesaníaCesteríaJuncoTotorahttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Uso de las redes sociales para la promoción comercial de la cestería chinchana de junco y totora en estudiantes del ciclo avanzado del CEBA Rubén Martínez Puicon de Chincha Alta - 2021info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionSUNEDUSegunda Especialidad en Docencia Técnica con Mención en Industria del Vestido y ManualidadesUniversidad José Carlos Mariátegui. Escuela de PosgradoDocencia Técnica41777353https://orcid.org/ 0000-0002-2213-258704416397http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicohttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidad131319Mayta Huiza, Dora AmaliaRojas Benites, Juana AlejandrinaRomero Diaz, Palmira EsperanzaORIGINALJosefina_trab-acad_título_2022.pdfJosefina_trab-acad_título_2022.pdfapplication/pdf2352479https://repositorio.ujcm.edu.pe/bitstream/20.500.12819/1494/1/Josefina_trab-acad_t%c3%adtulo_2022.pdf9e1af2cb4da2c9995c91e1a4c60a5733MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ujcm.edu.pe/bitstream/20.500.12819/1494/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5220.500.12819/1494oai:repositorio.ujcm.edu.pe:20.500.12819/14942022-06-07 15:32:01.198Repositorio Institucional - UJCMviceinvestigacion@ujcm.edu.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 |
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