Cuentos infantiles y la mejora de la autoestima en escolares de 5 años de la entidad inicial N° 263 Lliupapuquio, Apurímac-2021
Descripción del Articulo
        La finalidad principal del estudio es establecer la correspondencia con cuentos infantiles y el mejoramiento de la estima en infantes de cinco años de la entidad inicial No 263 Lliupapuquio, Apurimac_2021. La pesquisa es elemental en su tipo, cuantitativo, no pragmático, de correspondencia entre las...
              
            
    
                        | Autores: | , | 
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| Formato: | tesis de grado | 
| Fecha de Publicación: | 2022 | 
| Institución: | Universidad José Carlos Mariátegui | 
| Repositorio: | UJCM-Institucional | 
| Lenguaje: | español | 
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ujcm.edu.pe:20.500.12819/1679 | 
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12819/1679 | 
| Nivel de acceso: | acceso abierto | 
| Materia: | Cuento infantil autoestima correspondencia http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | 
| Sumario: | La finalidad principal del estudio es establecer la correspondencia con cuentos infantiles y el mejoramiento de la estima en infantes de cinco años de la entidad inicial No 263 Lliupapuquio, Apurimac_2021. La pesquisa es elemental en su tipo, cuantitativo, no pragmático, de correspondencia entre las categorías de estudio. El equipo poblacional está considerado por 15 infantes y el grupo muestral está considerado por 14 infantes las que se aplica dos herramientas muy fiables que son dos fichas de observación, con 20 y 16 ítems respectivamente de las derivaciones mostradas se puede colegir: que los cuentos infantiles no poseen una correspondencia directa y que es negativa baja con el fortalecimiento de la estima en infantes de cinco años de la entidad inicial No 263 Lliupapuquio, Apurimac_2021. | 
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 Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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