Inteligencia Emocional de los alumnos de 6to de Primaria de la IEP Santa Anita

Descripción del Articulo

El presente estudio, es de tipo descriptivo y diseño no experimental, tiene como objetivo determinar el nivel Emocional de los alumnos de 6to de Primaria de la IEP Santa Anita, 2018. El instrumento utilizado es el Inventario de Inteligencia Emocional de Bar On ICE cuyo autor es Reuven Bar-ON y adapt...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Saavedra Quesquen, Leysi Madeleyne
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Inca Garcilaso de la Vega
Repositorio:UIGV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/3142
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.11818/3142
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Inteligencia emocional
Regulación emocional
Estudiantes
Habilidades sociales
Padres de familia
Emotional Intelligence
Emotional regulation
Students
Social skills
Parents
id UIGV_f9fc077d2ee6698d18b7c53ae43ec97c
oai_identifier_str oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/3142
network_acronym_str UIGV
network_name_str UIGV-Institucional
repository_id_str 4817
dc.title.es_PE.fl_str_mv Inteligencia Emocional de los alumnos de 6to de Primaria de la IEP Santa Anita
title Inteligencia Emocional de los alumnos de 6to de Primaria de la IEP Santa Anita
spellingShingle Inteligencia Emocional de los alumnos de 6to de Primaria de la IEP Santa Anita
Saavedra Quesquen, Leysi Madeleyne
Inteligencia emocional
Regulación emocional
Estudiantes
Habilidades sociales
Padres de familia
Emotional Intelligence
Emotional regulation
Students
Social skills
Parents
title_short Inteligencia Emocional de los alumnos de 6to de Primaria de la IEP Santa Anita
title_full Inteligencia Emocional de los alumnos de 6to de Primaria de la IEP Santa Anita
title_fullStr Inteligencia Emocional de los alumnos de 6to de Primaria de la IEP Santa Anita
title_full_unstemmed Inteligencia Emocional de los alumnos de 6to de Primaria de la IEP Santa Anita
title_sort Inteligencia Emocional de los alumnos de 6to de Primaria de la IEP Santa Anita
author Saavedra Quesquen, Leysi Madeleyne
author_facet Saavedra Quesquen, Leysi Madeleyne
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Saavedra Quesquen, Leysi Madeleyne
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Inteligencia emocional
Regulación emocional
Estudiantes
Habilidades sociales
Padres de familia
topic Inteligencia emocional
Regulación emocional
Estudiantes
Habilidades sociales
Padres de familia
Emotional Intelligence
Emotional regulation
Students
Social skills
Parents
dc.subject.spa_PE.fl_str_mv Emotional Intelligence
Emotional regulation
Students
Social skills
Parents
description El presente estudio, es de tipo descriptivo y diseño no experimental, tiene como objetivo determinar el nivel Emocional de los alumnos de 6to de Primaria de la IEP Santa Anita, 2018. El instrumento utilizado es el Inventario de Inteligencia Emocional de Bar On ICE cuyo autor es Reuven Bar-ON y adaptada a nuestro país por Nelly Ugarriza Chavez y Liz Pajares. Para ellos se realizó sobre una muestra de 68 estudiantes con edades de entre 11 y 13 años. Lo hallado en este estudio indica que la mayor parte de los estudiantes se encuentran en un nivel alto (32,4%) de Inteligencia Emocional. Así mismo, en los factores de ánimo general, manejo de estrés e intrapersonal obtuvieron un nivel bajo, siendo necesario brindar estrategias para estas áreas. Sin embargo, los factores Interpersonal y Adaptabilidad se encuentran alto y excelentemente desarrollados
publishDate 2018
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2018-10-29T16:39:12Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2018-10-29T16:39:12Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2018-10-02
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.11818/3142
url https://hdl.handle.net/20.500.11818/3142
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.*.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Inca Garcilaso de la Vega
dc.publisher.country.none.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UIGV
Universidad Inca Garcilaso de la Vega
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UIGV-Institucional
instname:Universidad Inca Garcilaso de la Vega
instacron:UIGV
instname_str Universidad Inca Garcilaso de la Vega
instacron_str UIGV
institution UIGV
reponame_str UIGV-Institucional
collection UIGV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/837a72d6-a6c8-478d-8f4e-b029438ab255/content
https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/7308d99b-b60e-4101-81b5-015949ab3616/content
https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/e7225f99-07cd-4b50-9522-8fa6a175171b/content
https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/c05f3cde-62c0-4419-bdc5-f92bdb6dd17b/content
https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/823b4604-c609-4755-85a3-f8b0b5eb19cc/content
https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/84399cfb-fee2-4aaa-bce6-5e24ed66f0fa/content
https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/110428d3-2efd-4cda-8a10-406662926eff/content
https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/5b70e980-0856-48ca-b630-8a1a5f2a7d8d/content
bitstream.checksum.fl_str_mv e1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9
454d98c417a95fd5ce7dc4687eab1082
294008ab682b8eb0efefaf7a61e3a90f
57d8033cbf3331b561a121d125c7f49a
f16ee4dc93f800b76227be2b64178b0b
60a6adcb62810481cb46d7d5ce831a63
27aebf468cd68dc7eda8cba25fc5f3a8
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega
repository.mail.fl_str_mv repositorio@uigv.edu.pe
_version_ 1849146721003634688
spelling Saavedra Quesquen, Leysi Madeleyne2018-10-29T16:39:12Z2018-10-29T16:39:12Z2018-10-02https://hdl.handle.net/20.500.11818/3142El presente estudio, es de tipo descriptivo y diseño no experimental, tiene como objetivo determinar el nivel Emocional de los alumnos de 6to de Primaria de la IEP Santa Anita, 2018. El instrumento utilizado es el Inventario de Inteligencia Emocional de Bar On ICE cuyo autor es Reuven Bar-ON y adaptada a nuestro país por Nelly Ugarriza Chavez y Liz Pajares. Para ellos se realizó sobre una muestra de 68 estudiantes con edades de entre 11 y 13 años. Lo hallado en este estudio indica que la mayor parte de los estudiantes se encuentran en un nivel alto (32,4%) de Inteligencia Emocional. Así mismo, en los factores de ánimo general, manejo de estrés e intrapersonal obtuvieron un nivel bajo, siendo necesario brindar estrategias para estas áreas. Sin embargo, los factores Interpersonal y Adaptabilidad se encuentran alto y excelentemente desarrolladosThe present study, is descriptive and non-experimental design, aims to determine the emotional level of 6th grade students of the Santa Anita IEP, 2018. The instrument used is the Inventory of Emotional Intelligence of Bar On ICE whose author is Reuven Bar-ON and adapted to our country by Nelly Ugarriza Chavez and Liz Pajares. For them, it was conducted on a sample of 68 students aged between 11 and 13 years. The findings of this study indicate that most students are at a high level (32.4%) of Emotional Intelligence. Likewise, in general mood factors, stress and intrapersonal management obtained a low level, being necessary to provide strategies for these areas. However, the Interpersonal and Adaptability factors are high and excellently developed.Trabajo de suficiencia Profesionalapplication/pdfspaUniversidad Inca Garcilaso de la VegaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Repositorio Institucional - UIGVUniversidad Inca Garcilaso de la Vegareponame:UIGV-Institucionalinstname:Universidad Inca Garcilaso de la Vegainstacron:UIGVInteligencia emocionalRegulación emocionalEstudiantesHabilidades socialesPadres de familiaEmotional IntelligenceEmotional regulationStudentsSocial skillsParentsInteligencia Emocional de los alumnos de 6to de Primaria de la IEP Santa Anitainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUUniversidad Inca Garcilaso de la VegaUniversidad Inca Garcilaso de la Vega. Facultad de Psicología y Trabajo SocialLicenciaturaPsicologíaLicenciado en PsicologíaTEXT008594_Saavedra Quesquen (1).pdf.txt008594_Saavedra Quesquen (1).pdf.txtExtracted texttext/plain2https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/837a72d6-a6c8-478d-8f4e-b029438ab255/contente1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9MD59TRAB.SUF.PROF_Leysi Madeleyne Saavedra Quesquen.pdf.txtTRAB.SUF.PROF_Leysi Madeleyne Saavedra Quesquen.pdf.txtExtracted texttext/plain101549https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/7308d99b-b60e-4101-81b5-015949ab3616/content454d98c417a95fd5ce7dc4687eab1082MD511THUMBNAIL008594_Saavedra Quesquen (1).pdf.jpg008594_Saavedra Quesquen (1).pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg22504https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/e7225f99-07cd-4b50-9522-8fa6a175171b/content294008ab682b8eb0efefaf7a61e3a90fMD510TRAB.SUF.PROF_Leysi Madeleyne Saavedra Quesquen.pdf.jpgTRAB.SUF.PROF_Leysi Madeleyne Saavedra Quesquen.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg13054https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/c05f3cde-62c0-4419-bdc5-f92bdb6dd17b/content57d8033cbf3331b561a121d125c7f49aMD512ORIGINAL008594_Saavedra Quesquen (1).pdf008594_Saavedra Quesquen (1).pdfapplication/pdf352779https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/823b4604-c609-4755-85a3-f8b0b5eb19cc/contentf16ee4dc93f800b76227be2b64178b0bMD51TRAB.SUF.PROF_Leysi Madeleyne Saavedra Quesquen.pdfTRAB.SUF.PROF_Leysi Madeleyne Saavedra Quesquen.pdfapplication/pdf1981870https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/84399cfb-fee2-4aaa-bce6-5e24ed66f0fa/content60a6adcb62810481cb46d7d5ce831a63MD52CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8810https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/110428d3-2efd-4cda-8a10-406662926eff/content27aebf468cd68dc7eda8cba25fc5f3a8MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/5b70e980-0856-48ca-b630-8a1a5f2a7d8d/content8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5420.500.11818/3142oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/31422025-11-04 12:25:43.815https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/info:eu-repo/semantics/openAccessembargo2080-10-02https://repositorio.uigv.edu.peRepositorio de la Universidad Inca Garcilaso de la Vegarepositorio@uigv.edu.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
score 13.919034
Inteligencia Emocional de los alumnos de 6to de Primaria de la IEP Santa Anita
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares