Aplicación de los trabalenguas y el desarrollo del lenguaje oral en los niños (as) de cuatro años de la institución educativa inicial “mi sueño infantil” San Borja Ugel 07-2016
Descripción del Articulo
El objetivo de la investigación fue determinar la relación que existe entre la aplicación de los trabalenguas y el desarrollo del lenguaje oral en los niños de cuatro años de la Institución Educativa Inicial “Mi Sueño Infantil”-San Borja–UGEL-07-2016. La investigación es tipo básica a nivel descript...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Inca Garcilaso de la Vega |
| Repositorio: | UIGV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/3207 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.11818/3207 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Lenguaje oral Discriminación auditiva Fonología Trabalenguas Motivación Oral language Auditory discrimination Phonology Tongue twister Motivation |
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Aplicación de los trabalenguas y el desarrollo del lenguaje oral en los niños (as) de cuatro años de la institución educativa inicial “mi sueño infantil” San Borja Ugel 07-2016 Carranza Zegarra, Fanny Susana Lenguaje oral Discriminación auditiva Fonología Trabalenguas Motivación Oral language Auditory discrimination Phonology Tongue twister Motivation |
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El objetivo de la investigación fue determinar la relación que existe entre la aplicación de los trabalenguas y el desarrollo del lenguaje oral en los niños de cuatro años de la Institución Educativa Inicial “Mi Sueño Infantil”-San Borja–UGEL-07-2016. La investigación es tipo básica a nivel descriptiva-correlacional. El diseño es no experimental-transversal por cuanto este tipo de estudio nos permitirá la determinación del grado de relación existente entre dos o más variables; la variable uno, aplicación de los trabalenguas y variable dos el desarrollo del lenguaje oral, ambas variables es de interés en una misma muestra de sujetos. |
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Carranza Zegarra, Fanny Susana2018-11-15T15:30:20Z2018-11-15T15:30:20Z2018-10-16https://hdl.handle.net/20.500.11818/3207El objetivo de la investigación fue determinar la relación que existe entre la aplicación de los trabalenguas y el desarrollo del lenguaje oral en los niños de cuatro años de la Institución Educativa Inicial “Mi Sueño Infantil”-San Borja–UGEL-07-2016. La investigación es tipo básica a nivel descriptiva-correlacional. El diseño es no experimental-transversal por cuanto este tipo de estudio nos permitirá la determinación del grado de relación existente entre dos o más variables; la variable uno, aplicación de los trabalenguas y variable dos el desarrollo del lenguaje oral, ambas variables es de interés en una misma muestra de sujetos.The aim of the investigation was to determine the relation that exists between the application of the tongue twisters and the development of the oral language in the four-year-old children of the Educational Initial Institution “My Infantile Dream "-San Borja-UGEL-07-2016. The investigation is bssic type of descriptive correlacional level not experimental, of type descriptive transverse since this type of study will allow us the determination of the degree of existing relation between two or more variables the variable one, application of the tongue twisters and variable two the development of the oral language, both variables it is of interest in the same sample of subjects.spaUniversidad Inca Garcilaso de la VegaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Universidad Inca Garcilaso de la VegaRepositorio Institucional - UIGVreponame:UIGV-Institucionalinstname:Universidad Inca Garcilaso de la Vegainstacron:UIGVLenguaje oralDiscriminación auditivaFonologíaTrabalenguasMotivaciónOral languageAuditory discriminationPhonologyTongue twisterMotivationAplicación de los trabalenguas y el desarrollo del lenguaje oral en los niños (as) de cuatro años de la institución educativa inicial “mi sueño infantil” San Borja Ugel 07-2016info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUORIGINAL008543_Informe Repositorio FAC EDUCACION Carranza Zegarra, Fanny Susana.pdf008543_Informe Repositorio FAC EDUCACION Carranza Zegarra, Fanny Susana.pdfapplication/pdf762895https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/bb19d97b-f1e2-4e00-95f3-440742fb2bb1/content22dcb990bb2c4b1f6f3c6cac574bfa31MD51TESIS_Fanny Susana CARRANZA ZEGARRA.pdfTESIS_Fanny Susana CARRANZA ZEGARRA.pdfapplication/pdf1917057https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/c058c080-1791-4b49-bf28-fe63315180f0/contentdaa60dff276ee14923b5e5715887ce20MD52CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; 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