Efectos de un programa cognitivo conductual en las habilidades sociales de alumnos de secundaria de organizaciones estudiantiles de la institución educativa Corazón de Jesús de Lima - 2016

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La presente investigación tiene como objetivo, determinar los efectos de la aplicación de un programa cognitivo conductual en las habilidades sociales de la muestra indicada. La investigación se desarrolló dentro del enfoque cuantitativo, asumiendo el tipo de investigación causal explicativa, de dis...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Cornejo del Carpio, Manuel Francisco
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Inca Garcilaso de la Vega
Repositorio:UIGV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/2123
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.11818/2123
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Programa de habilidades sociales
Organizaciones estudiantiles
Autoestima
Toma de decisiones
Asertividad
Habilidades comunicativas
Social skills program
Student organizations
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Decision making
Assertiveness
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description La presente investigación tiene como objetivo, determinar los efectos de la aplicación de un programa cognitivo conductual en las habilidades sociales de la muestra indicada. La investigación se desarrolló dentro del enfoque cuantitativo, asumiendo el tipo de investigación causal explicativa, de diseño pre experimental, y muestreo no probabilístico. La muestra indica 32 estudiantes de ambos sexos de nivel secundaria entre 14 y 16 años. El instrumento de recolección de datos fue: Lista de evaluación de habilidades sociales, diseñado por el Instituto Nacional de Salud Mental Honorio Delgado- Hydeyo Noguchi (2005)
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The research was developed within the quantitative approach, assuming the type of explanatory causal research, pre-experimental design, and non-probabilistic sampling. The sample indicates 32 students of both sexes of secondary level between 14 and 16 years old. The data collection instrument was: Social skills assessment list, designed by the Honorio Delgado-Hydeyo Noguchi National Institute of Mental Health (2005)Tesisapplication/pdfspaUniversidad Inca Garcilaso de la Vegainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Universidad Inca Garcilaso de la VegaRepositorio Institucional - UIGVreponame:UIGV-Institucionalinstname:Universidad Inca Garcilaso de la Vegainstacron:UIGVPrograma de habilidades socialesOrganizaciones estudiantilesAutoestimaToma de decisionesAsertividadHabilidades comunicativasSocial skills programStudent organizationsSelf-esteemDecision makingAssertivenessCommunication skillsEfectos de un programa cognitivo conductual en las habilidades sociales de alumnos de secundaria de organizaciones estudiantiles de la institución educativa Corazón de Jesús de Lima - 2016info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUUniversidad Inca Garcilaso de la Vega. Escuela de PosgradoMaestríaEscuela de PosgradoMaestro en Terapia Cognitiva-Conductual de los Transtornos Psicologicos y PsiquiatricosORIGINALAUTORIZACIÓN_CORNEJO DEL CARPIO, MANUEL.pdfAUTORIZACIÓN_CORNEJO DEL CARPIO, MANUEL.pdfapplication/pdf408226https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/45112b3b-df4c-4050-a2e7-740c99d7e5ca/contenta665bab76e32f10c8baa7cdf1514a581MD51MAEST_TERAP_COGN_CONDU_TRANS_PSICOLO_PSIQUIA_MANUEL FRANCISCO CORNEJO.pdfMAEST_TERAP_COGN_CONDU_TRANS_PSICOLO_PSIQUIA_MANUEL FRANCISCO CORNEJO.pdfapplication/pdf1154356https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/6c49c23b-6dec-4d69-992b-b3c1cd979d6d/content9e72f40fa0e609a927ddd549e542142aMD52CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8810https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/cdb67859-f7e9-49da-9dff-cfc1ff3a9fde/content27aebf468cd68dc7eda8cba25fc5f3a8MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/0068421a-cd5d-4eb3-a0a0-ed681860984a/content8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTAUTORIZACIÓN_CORNEJO DEL CARPIO, MANUEL.pdf.txtAUTORIZACIÓN_CORNEJO DEL CARPIO, MANUEL.pdf.txtExtracted texttext/plain57https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/3bcc0794-ef97-494d-803e-9ab985a0bdcf/content7f67b0fe435de19272498eb99563ebdfMD59MAEST_TERAP_COGN_CONDU_TRANS_PSICOLO_PSIQUIA_MANUEL FRANCISCO CORNEJO.pdf.txtMAEST_TERAP_COGN_CONDU_TRANS_PSICOLO_PSIQUIA_MANUEL FRANCISCO CORNEJO.pdf.txtExtracted texttext/plain101538https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/4db5ed9d-f261-4ca6-be10-703db6b51cba/content2e59e2f0227d28aa358c42f245379303MD511THUMBNAILAUTORIZACIÓN_CORNEJO DEL CARPIO, MANUEL.pdf.jpgAUTORIZACIÓN_CORNEJO DEL CARPIO, MANUEL.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg24128https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/6a4c577f-233a-4547-8c70-c675ff1f7add/content124fa493fa646be1f232f84305a33a10MD510MAEST_TERAP_COGN_CONDU_TRANS_PSICOLO_PSIQUIA_MANUEL FRANCISCO CORNEJO.pdf.jpgMAEST_TERAP_COGN_CONDU_TRANS_PSICOLO_PSIQUIA_MANUEL FRANCISCO CORNEJO.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg15828https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/e0c30c71-f9c6-4089-bfac-3b0aeb85c289/contentabe483e275fd425fccf43b229162338cMD51220.500.11818/2123oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/21232024-10-11 21:00:22.657https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/info:eu-repo/semantics/openAccessembargo2080-03-05https://repositorio.uigv.edu.peRepositorio de la Universidad Inca Garcilaso de la Vegarepositorio@uigv.edu.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