Madurez para el aprendizaje escolar en niños de 5 a 6 años en el centro educativo parroquial Santa Cruz del distrito Reynoso, Callao 2017
Descripción del Articulo
El objetivo de la investigación propuso identificar el nivel de madurez en el aprendizaje escolar en niños de 5 a 6 años en el Centro Educativo Parroquial Santa Cruz del distrito de Reynoso-Callao. La investigación fue Básica de diseño no experimental, de corte transversal y de nivel descriptivo, co...
Autor: | |
---|---|
Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2017 |
Institución: | Universidad Inca Garcilaso de la Vega |
Repositorio: | UIGV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/2051 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.11818/2051 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Madurez en el aprendizaje Comprensión Percepción Motricidad Maturity in learning Understanding Perception Motor Pre-calculation |
id |
UIGV_55105892aa0a847dca5a4746866673ea |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/2051 |
network_acronym_str |
UIGV |
network_name_str |
UIGV-Institucional |
repository_id_str |
4817 |
dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Madurez para el aprendizaje escolar en niños de 5 a 6 años en el centro educativo parroquial Santa Cruz del distrito Reynoso, Callao 2017 |
title |
Madurez para el aprendizaje escolar en niños de 5 a 6 años en el centro educativo parroquial Santa Cruz del distrito Reynoso, Callao 2017 |
spellingShingle |
Madurez para el aprendizaje escolar en niños de 5 a 6 años en el centro educativo parroquial Santa Cruz del distrito Reynoso, Callao 2017 Carbajo Lara, Denisse Madurez en el aprendizaje Comprensión Percepción Motricidad Maturity in learning Understanding Perception Motor Pre-calculation |
title_short |
Madurez para el aprendizaje escolar en niños de 5 a 6 años en el centro educativo parroquial Santa Cruz del distrito Reynoso, Callao 2017 |
title_full |
Madurez para el aprendizaje escolar en niños de 5 a 6 años en el centro educativo parroquial Santa Cruz del distrito Reynoso, Callao 2017 |
title_fullStr |
Madurez para el aprendizaje escolar en niños de 5 a 6 años en el centro educativo parroquial Santa Cruz del distrito Reynoso, Callao 2017 |
title_full_unstemmed |
Madurez para el aprendizaje escolar en niños de 5 a 6 años en el centro educativo parroquial Santa Cruz del distrito Reynoso, Callao 2017 |
title_sort |
Madurez para el aprendizaje escolar en niños de 5 a 6 años en el centro educativo parroquial Santa Cruz del distrito Reynoso, Callao 2017 |
author |
Carbajo Lara, Denisse |
author_facet |
Carbajo Lara, Denisse |
author_role |
author |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Carbajo Lara, Denisse |
dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Madurez en el aprendizaje Comprensión Percepción Motricidad |
topic |
Madurez en el aprendizaje Comprensión Percepción Motricidad Maturity in learning Understanding Perception Motor Pre-calculation |
dc.subject.spa_PE.fl_str_mv |
Maturity in learning Understanding Perception Motor Pre-calculation |
description |
El objetivo de la investigación propuso identificar el nivel de madurez en el aprendizaje escolar en niños de 5 a 6 años en el Centro Educativo Parroquial Santa Cruz del distrito de Reynoso-Callao. La investigación fue Básica de diseño no experimental, de corte transversal y de nivel descriptivo, conto con una población al igual que la muestra de 70 estudiantes en el que se aplicó como instrumento la ficha técnica Test 5-6 Forma B, para el procesamiento de datos se utilizó el software spss, cuyos resultados permitieron la conclusión de Identificar el nivel de madurez en el aprendizaje escolar en niños de 5 a 6 años en el Centro Educativo Parroquial Santa Cruz del distrito de Reynoso- Callao, de acuerdo a los resultados la mayoría de estudiantes se encuentran en un nivel medio de madurez para el aprendizaje escolar, las área predominantes como son el de la comprensión, seguido de la motricidad, pre-calculo y finalmente la percepción |
publishDate |
2017 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2018-03-05T19:45:06Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2018-03-05T19:45:06Z |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2017-12-15 |
dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
format |
bachelorThesis |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.11818/2051 |
url |
https://hdl.handle.net/20.500.11818/2051 |
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ |
dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad Inca Garcilaso de la Vega |
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
PE |
dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Repositorio Institucional - UIGV Universidad Inca Garcilaso de la Vega |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UIGV-Institucional instname:Universidad Inca Garcilaso de la Vega instacron:UIGV |
instname_str |
Universidad Inca Garcilaso de la Vega |
instacron_str |
UIGV |
institution |
UIGV |
reponame_str |
UIGV-Institucional |
collection |
UIGV-Institucional |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/2e97a6f8-2ab9-44e8-baf2-34c90ce027cf/content https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/37ee9277-0ce7-443d-b59d-cc69e8cfbe8c/content https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/5784235a-a0ca-4030-b4bd-b2457acc691e/content https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/9e41cca0-890c-4916-8737-469c75f73de5/content https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/adfcd3d0-5abf-428e-a438-3eb2a3580c4e/content https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/969dcc99-e13e-487e-b251-895725521dac/content https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/0b6bf672-80bb-4c94-99d5-1c886f3862a7/content https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/724e151c-ff1c-4e93-9efe-38a3c11595cf/content |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
02303063e31e956f254d307c650c090f a7f7570a590be7820aa1457fc0417b78 27aebf468cd68dc7eda8cba25fc5f3a8 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 e1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9 249b687a4939c3b7348d1bf2bae6b93d db2109ee653579c47f7309f639219355 8688ecfa5094084e071c04f5cec3f436 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@uigv.edu.pe |
_version_ |
1845975821722845184 |
spelling |
Carbajo Lara, Denisse2018-03-05T19:45:06Z2018-03-05T19:45:06Z2017-12-15https://hdl.handle.net/20.500.11818/2051El objetivo de la investigación propuso identificar el nivel de madurez en el aprendizaje escolar en niños de 5 a 6 años en el Centro Educativo Parroquial Santa Cruz del distrito de Reynoso-Callao. La investigación fue Básica de diseño no experimental, de corte transversal y de nivel descriptivo, conto con una población al igual que la muestra de 70 estudiantes en el que se aplicó como instrumento la ficha técnica Test 5-6 Forma B, para el procesamiento de datos se utilizó el software spss, cuyos resultados permitieron la conclusión de Identificar el nivel de madurez en el aprendizaje escolar en niños de 5 a 6 años en el Centro Educativo Parroquial Santa Cruz del distrito de Reynoso- Callao, de acuerdo a los resultados la mayoría de estudiantes se encuentran en un nivel medio de madurez para el aprendizaje escolar, las área predominantes como son el de la comprensión, seguido de la motricidad, pre-calculo y finalmente la percepciónThe objective of the research was to identify the level of maturity in school learning in children aged 5 to 6 at the Santa Cruz Parish Education Center in the Reynoso-Callao district. The research was Basic of non-experimental design, cross-sectional and descriptive level, with a population as well as the sample of 70 students in which the technical sheet Test 5-6 Form B was applied as instrument for the processing of data were used sps software whose results allowed us to reach the conclusion that was achieved Identify the level of maturity in school learning in children aged 5 to 6 years in the Santa Cruz Parish Education Center of the district of Reynoso-Callao, according to the results that the majority of students are in an average level of maturity for the school learning, the predominant areas as the one of the understanding, followed of the motor, pre-calculation and finally the perceptionTrabajo de suficiencia Profesionalapplication/pdfspaUniversidad Inca Garcilaso de la VegaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Repositorio Institucional - UIGVUniversidad Inca Garcilaso de la Vegareponame:UIGV-Institucionalinstname:Universidad Inca Garcilaso de la Vegainstacron:UIGVMadurez en el aprendizajeComprensiónPercepciónMotricidadMaturity in learningUnderstandingPerceptionMotorPre-calculationMadurez para el aprendizaje escolar en niños de 5 a 6 años en el centro educativo parroquial Santa Cruz del distrito Reynoso, Callao 2017info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUUniversidad Inca Garcilaso de la VegaUniversidad Inca Garcilaso de la Vega. Facultad de Psicología y Trabajo SocialLicenciaturaPsicologíaLicenciado en PsicologíaORIGINALAUTORIZACIÓN_.Denisse Carbajo Lara.pdfAUTORIZACIÓN_.Denisse Carbajo Lara.pdfapplication/pdf541744https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/2e97a6f8-2ab9-44e8-baf2-34c90ce027cf/content02303063e31e956f254d307c650c090fMD51TRAB.SUF.PROF.Denisse Carbajo Lara.pdfTRAB.SUF.PROF.Denisse Carbajo Lara.pdfapplication/pdf2987874https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/37ee9277-0ce7-443d-b59d-cc69e8cfbe8c/contenta7f7570a590be7820aa1457fc0417b78MD52CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8810https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/5784235a-a0ca-4030-b4bd-b2457acc691e/content27aebf468cd68dc7eda8cba25fc5f3a8MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/9e41cca0-890c-4916-8737-469c75f73de5/content8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTAUTORIZACIÓN_.Denisse Carbajo Lara.pdf.txtAUTORIZACIÓN_.Denisse Carbajo Lara.pdf.txtExtracted texttext/plain2https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/adfcd3d0-5abf-428e-a438-3eb2a3580c4e/contente1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9MD59TRAB.SUF.PROF.Denisse Carbajo Lara.pdf.txtTRAB.SUF.PROF.Denisse Carbajo Lara.pdf.txtExtracted texttext/plain102001https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/969dcc99-e13e-487e-b251-895725521dac/content249b687a4939c3b7348d1bf2bae6b93dMD511THUMBNAILAUTORIZACIÓN_.Denisse Carbajo Lara.pdf.jpgAUTORIZACIÓN_.Denisse Carbajo Lara.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg22747https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/0b6bf672-80bb-4c94-99d5-1c886f3862a7/contentdb2109ee653579c47f7309f639219355MD510TRAB.SUF.PROF.Denisse Carbajo Lara.pdf.jpgTRAB.SUF.PROF.Denisse Carbajo Lara.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg15046https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/724e151c-ff1c-4e93-9efe-38a3c11595cf/content8688ecfa5094084e071c04f5cec3f436MD51220.500.11818/2051oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/20512025-09-24 02:00:02.88https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/info:eu-repo/semantics/openAccessembargo2080-12-15https://repositorio.uigv.edu.peRepositorio de la Universidad Inca Garcilaso de la Vegarepositorio@uigv.edu.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 |
score |
13.887936 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).