Adicción a redes sociales en estudiantes del Centro Pre Universitario de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega periodo - 2019
Descripción del Articulo
Este estudio tiene como meta principal determinar el nivel de adicción a las redes sociales en los estudiantes del Centro Pre Universitario de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega periodo – 2019. El enfoque de este estudio es de tipo cuantitativo, descriptivo, el diseño de investigación es no ex...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Inca Garcilaso de la Vega |
| Repositorio: | UIGV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/4494 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.11818/4494 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Adicción Red social Estudiante Obsesión Control Addiction Social network Student Obsession |
| Sumario: | Este estudio tiene como meta principal determinar el nivel de adicción a las redes sociales en los estudiantes del Centro Pre Universitario de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega periodo – 2019. El enfoque de este estudio es de tipo cuantitativo, descriptivo, el diseño de investigación es no experimental, de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 34 estudiantes. El instrumento que se utilizado fue el Cuestionario de Adicción a las redes sociales (ARS), de Salas y Escurra (2014). Los resultados obtenidos fueron la adicción a las redes sociales en los estudiantes del Centro Pre Universitario de la UIGV perteneció a un nivel moderado en un 62 %. Lo mismo ocurrió en la dimensión obsesión, falta de control personal y uso excesivo de las redes sociales. Concluyendo El nivel de adicción a las redes sociales en los estudiantes evaluados responde a un nivel moderado, debido al uso constante de estas. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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