Nivel de conocimiento sobre Métodos Anticonceptivos en Estudiantes del Quinto grado de Secundaria de la I.E. ‘‘María Inmaculada’’ Huancayo – 2020
Descripción del Articulo
La presente investigación se realizó, con el Objetivo: Determinar el nivel de conocimiento sobre métodos anticonceptivos en estudiantes del quinto grado de secundaria de la I.E. María Inmaculada Huancayo 2020. El incremento de embarazo en adolescentes trae complicaciones durante el embarazo y el par...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt |
| Repositorio: | ROOSEVELT-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uroosevelt.edu.pe:20.500.14140/271 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.uroosevelt.edu.pe/handle/20.500.14140/271 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Conocimiento Métodos anticonceptivos Adolescente |
| Sumario: | La presente investigación se realizó, con el Objetivo: Determinar el nivel de conocimiento sobre métodos anticonceptivos en estudiantes del quinto grado de secundaria de la I.E. María Inmaculada Huancayo 2020. El incremento de embarazo en adolescentes trae complicaciones durante el embarazo y el parto por lo que se considera de suma importancia que los adolescentes reciban una buena educación sobre salud sexual y reproductiva con la finalidad de prevenir los embarazos no deseados ni planificados, ITS, abortos. Metodología: descriptiva, no experimental transversal. Población: 385 estudiantes. La muestra 70 estudiantes. Resultados: se evidencia que el 60,00% de las estudiantes encuestadas tienen un conocimiento Medio |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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