Conocimiento Materno sobre alimentación complementaria y su relación con el crecimiento y desarrollo en niños de 6 a 12 meses del centro de salud San Jerónimo / Huancayo - 2016
Descripción del Articulo
Se tuvo como propósito: determinar la relación entre el conocimientos materno sobre la alimentación complementaria con el crecimiento y desarrollo de niños de 6 a 12 meses del Centro de Salud San Jerónimo / Huancayo 2016. La Metodología que se uso fue Descriptivo y correlacional de corte transversal...
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2016 |
| Institución: | Universidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt |
| Repositorio: | ROOSEVELT-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uroosevelt.edu.pe:20.500.14140/76 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.uroosevelt.edu.pe/handle/20.500.14140/76 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Alimentación complementaria Crecimiento y desarrollo |
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Conocimiento Materno sobre alimentación complementaria y su relación con el crecimiento y desarrollo en niños de 6 a 12 meses del centro de salud San Jerónimo / Huancayo - 2016 Maternal knowledge about complementary feeding and its relation with the growth and development in children from 6 to 12 months of the health center San Jerónimo / Huancayo - 2016 |
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Conocimiento Materno sobre alimentación complementaria y su relación con el crecimiento y desarrollo en niños de 6 a 12 meses del centro de salud San Jerónimo / Huancayo - 2016 Olivares Zuñiga, Guiomara Vilma Alimentación complementaria Crecimiento y desarrollo |
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Villegas Felix, Teresa Leonor |
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Alimentación complementaria Crecimiento y desarrollo |
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Se tuvo como propósito: determinar la relación entre el conocimientos materno sobre la alimentación complementaria con el crecimiento y desarrollo de niños de 6 a 12 meses del Centro de Salud San Jerónimo / Huancayo 2016. La Metodología que se uso fue Descriptivo y correlacional de corte transversal con una Muestra de 65 madres de familia y sus hijos de 6 a 12 meses de edad. Se recolectó los datos con un cuestionario y el carnet de atención integral de salud de la niña/o. Los resultados confirman la hipótesis general alterna de acuerdo a la tabla de valores de correlación de Pearson se muestra que nuestros datos hallados de correlación es de 0.571 entre las variables con una significancia de 0.00, en conclusión se demuestra que existe una Correlación positiva moderada significativa dado que el valor hallado en la sig. (bilateral) es menor a 0.05. Entre el conocimiento materno sobre alimentación complementaria con el crecimiento y desarrollo de los niños de 6 a 12 meses del Centro de Salud San Jerónimo / Huancayo 2016; se rechaza la hipótesis general nula. Llegando a las siguientes conclusiones: Se observa que de 65 madres (100%), 26 madres (40%) conocen sobre la alimentación complementaria de los cuales 17 niños (26.2%) tienen un crecimiento adecuado; 9 niños (13.8%) tienen un crecimiento inadecuado y 26 niños (40%) tienen un desarrollo normal y 39 madres (80%) no conocen sobre la alimentación complementaria de los cuales 33 niños (50.8%) tienen crecimiento adecuado y 6 niños (9.2 %) tienen crecimiento inadecuado y 38 niños (58.5%) tienen un desarrollo normal y 1 niño (1.5%) tiene trastorno en el desarrollo. |
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Conocimiento Materno sobre alimentación complementaria y su relación con el crecimiento y desarrollo en niños de 6 a 12 meses del centro de salud San Jerónimo / Huancayo - 2016Maternal knowledge about complementary feeding and its relation with the growth and development in children from 6 to 12 months of the health center San Jerónimo / Huancayo - 2016Olivares Zuñiga, Guiomara VilmaAlimentación complementariaCrecimiento y desarrolloSe tuvo como propósito: determinar la relación entre el conocimientos materno sobre la alimentación complementaria con el crecimiento y desarrollo de niños de 6 a 12 meses del Centro de Salud San Jerónimo / Huancayo 2016. La Metodología que se uso fue Descriptivo y correlacional de corte transversal con una Muestra de 65 madres de familia y sus hijos de 6 a 12 meses de edad. Se recolectó los datos con un cuestionario y el carnet de atención integral de salud de la niña/o. Los resultados confirman la hipótesis general alterna de acuerdo a la tabla de valores de correlación de Pearson se muestra que nuestros datos hallados de correlación es de 0.571 entre las variables con una significancia de 0.00, en conclusión se demuestra que existe una Correlación positiva moderada significativa dado que el valor hallado en la sig. (bilateral) es menor a 0.05. Entre el conocimiento materno sobre alimentación complementaria con el crecimiento y desarrollo de los niños de 6 a 12 meses del Centro de Salud San Jerónimo / Huancayo 2016; se rechaza la hipótesis general nula. Llegando a las siguientes conclusiones: Se observa que de 65 madres (100%), 26 madres (40%) conocen sobre la alimentación complementaria de los cuales 17 niños (26.2%) tienen un crecimiento adecuado; 9 niños (13.8%) tienen un crecimiento inadecuado y 26 niños (40%) tienen un desarrollo normal y 39 madres (80%) no conocen sobre la alimentación complementaria de los cuales 33 niños (50.8%) tienen crecimiento adecuado y 6 niños (9.2 %) tienen crecimiento inadecuado y 38 niños (58.5%) tienen un desarrollo normal y 1 niño (1.5%) tiene trastorno en el desarrollo.The purpose was to determine the relationship between maternal knowledge about complementary feeding and the growth and development of children from 6 to 12 months of the San Jerónimo / Huancayo Health Center 2016. The Methodology used was Descriptive and correlational cross-sectional with a sample of 65 mothers and their children from 6 to 12 months of age. The data was collected with a questionnaire and the child's comprehensive health care card. The results confirm the alternate general hypothesis according to the Pearson correlation values table. It is shown that our correlation data is 0.571 among the variables with a significance of 0.00, in conclusion it is demonstrated that there is a significant moderate correlation given than the value found in the next. (bilateral) is less than 0.05. Among maternal knowledge about complementary feeding with the growth and development of children from 6 to 12 months of the San Jerónimo / Huancayo Health Center 2016; the general null hypothesis is rejected. Arriving at the following conclusions: It is observed that of 65 mothers (100%), 26 mothers (40%) know about complementary feeding of which 17 children (26.2%) have an adequate growth; 9 children (13.8%) have an inadequate growth and 26 children (40%) have a normal development and 39 mothers (80%) do not know about complementary feeding of which 33 children (50.8%) have adequate growth and 6 children ( 9.2%) have inadequate growth and 38 children (58.5%) have a normal development and 1 child (1.5%) has a developmental disorder.TesisUniversidad Privada de Huancayo Franklin RooseveltVillegas Felix, Teresa Leonor2018-01-11T10:00:19Z2018-01-11T10:00:19Z2016info:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfapplication/pdfVancouverhttp://repositorio.uroosevelt.edu.pe/handle/20.500.14140/76Repositorio institucional - UPHFRreponame:ROOSEVELT-Institucionalinstname:Universidad Privada de Huancayo Franklin Rooseveltinstacron:ROOSEVELTspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/SUNEDUoai:repositorio.uroosevelt.edu.pe:20.500.14140/762022-07-19T22:12:36Z |
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Nota importante:
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