Gestión financiera y la morosidad en Instituciones Educativas Peruanas: Una revisión teórica

• Autor: Gabriel Perez, Talita
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2020
• Institución: Universidad Peruana Unión
• Repositorio: UPEU-Tesis
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/3861
• Enlace del recurso: http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/3861
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Gestión financiera; Planeamiento financiero; Control de morosidad; Instituciones educativas; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04

El presente estudio tuvo como objetivo describir la importancia de la gestión financiera y las causas de la morosidad en instituciones educativas peruanas. La metodología utilizada fue descriptiva. Asimismo, la gestión financiera es una herramienta de importancia porque permite advertir el estado económico de la entidad educativa para tomar mejores decisiones reduciendo la morosidad y evitar la insolvencia económica. Por otro lado, diversos autores revelaron que las causas de la morosidad en las instituciones educativas peruanas en el contexto actual se realizan por la falta de políticas y estrategias, falta de honestidad, incompetencia administrativa, falta de conciencia, sobreendeudamiento, desempleo, ausencia de una cultura de cobros, enfermedad, falta de liderazgo, desmotivación, pocos accesos a lugares de pago. Es entonces en este escenario, donde las políticas de cobranzas juegan un rol relevante donde el profesional tomara decisiones sabias para salvaguardar la economía institucional. Finalmente, es necesario puntualizar que dentro de una gestión financiera es importante identificar las causas que conducen a mostrar conductas irresponsables a partir de lo indicado el rol de la institución es educarlo a ser responsable mas no juzgarlo.