Programa “TENAHI” para lograr la competencia construye interpretaciones históricas en estudiantes de una institución educativa de Piura 2024

Descripción del Articulo

El objetivo general del estudio fue determinar la influencia del programa "TENAHI" en el logro de la competencia construye interpretaciones históricas en estudiantes de una institución educativa de Piura 2024. El estudio se asocia principalmente con el Objetivo de Desarrollo Sostenible (OD...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Tumi Anton, Blas Enrique
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/161399
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/161399
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Competencia
Interpretaciones históricas
Programa
Ciencias sociales
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
id UCVV_fc3a2c4973179f6e8036750437531f9d
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/161399
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Programa “TENAHI” para lograr la competencia construye interpretaciones históricas en estudiantes de una institución educativa de Piura 2024
title Programa “TENAHI” para lograr la competencia construye interpretaciones históricas en estudiantes de una institución educativa de Piura 2024
spellingShingle Programa “TENAHI” para lograr la competencia construye interpretaciones históricas en estudiantes de una institución educativa de Piura 2024
Tumi Anton, Blas Enrique
Competencia
Interpretaciones históricas
Programa
Ciencias sociales
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
title_short Programa “TENAHI” para lograr la competencia construye interpretaciones históricas en estudiantes de una institución educativa de Piura 2024
title_full Programa “TENAHI” para lograr la competencia construye interpretaciones históricas en estudiantes de una institución educativa de Piura 2024
title_fullStr Programa “TENAHI” para lograr la competencia construye interpretaciones históricas en estudiantes de una institución educativa de Piura 2024
title_full_unstemmed Programa “TENAHI” para lograr la competencia construye interpretaciones históricas en estudiantes de una institución educativa de Piura 2024
title_sort Programa “TENAHI” para lograr la competencia construye interpretaciones históricas en estudiantes de una institución educativa de Piura 2024
author Tumi Anton, Blas Enrique
author_facet Tumi Anton, Blas Enrique
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Díaz Espinoza, Maribel
Cherre Antón, Carlos Alberto
dc.contributor.author.fl_str_mv Tumi Anton, Blas Enrique
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Competencia
Interpretaciones históricas
Programa
Ciencias sociales
topic Competencia
Interpretaciones históricas
Programa
Ciencias sociales
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
description El objetivo general del estudio fue determinar la influencia del programa "TENAHI" en el logro de la competencia construye interpretaciones históricas en estudiantes de una institución educativa de Piura 2024. El estudio se asocia principalmente con el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 4: Educación de Calidad. Este objetivo busca garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, promoviendo oportunidades de aprendizaje para todos. La investigación fue de tipo aplicada, de enfoque cuantitativo, de diseño experimental, de alcance preexperimental, de corte longitudinal. Los resultados se ha obtenido el valor de sig.=0.000<1%, tal como se evidencia en la tabla de resultados, se determinó aceptar Ha y rechazar H0, en este sentido, queda demostrado que la aplicación del programa TENAHI ha sido eficaz y tiene una influencia significativa en el logro de la capacidad interpreta críticamente fuentes diversas en estudiantes. Se concluye que la aplicación del programa TENAHI ha sido eficaz y tiene una influencia significativa en el logro de la competencia construye interpretaciones históricas de los estudiantes, así como en las dimensiones: Interpreta críticamente fuentes diversas, comprende el tiempo histórico y elabora explicaciones sobre procesos históricos.
publishDate 2025
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-02-28T20:35:38Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2025-02-28T20:35:38Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2025
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
format doctoralThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/161399
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/161399
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv embargoedAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161399/1/Tumi_ABE-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161399/3/Tumi_ABE-IT.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161399/4/Tumi_ABE.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161399/5/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161399/6/Tumi_ABE-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161399/8/Tumi_ABE-IT.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161399/10/Tumi_ABE.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161399/7/Tumi_ABE-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161399/9/Tumi_ABE-IT.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161399/11/Tumi_ABE.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 785bfb2efeb8d8bba61b0cc53033a04d
8ba7c039968c6804185fbc44726a47dd
f0c8a35fc898e987c8275fc1f53a9738
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
64c86f86cf312938dfbbfd2c98ea95fa
8760d4e97cab7f4914556105679b1e22
05ad0f5e7182598ae3250fdbb3ef3d26
d578b131edcfaa6ee391a4370246cfe0
c1d4a121d77ce4abc1734ef14947c075
d578b131edcfaa6ee391a4370246cfe0
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1826312258883420160
spelling Díaz Espinoza, MaribelCherre Antón, Carlos AlbertoTumi Anton, Blas Enrique2025-02-28T20:35:38Z2025-02-28T20:35:38Z2025https://hdl.handle.net/20.500.12692/161399El objetivo general del estudio fue determinar la influencia del programa "TENAHI" en el logro de la competencia construye interpretaciones históricas en estudiantes de una institución educativa de Piura 2024. El estudio se asocia principalmente con el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 4: Educación de Calidad. Este objetivo busca garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, promoviendo oportunidades de aprendizaje para todos. La investigación fue de tipo aplicada, de enfoque cuantitativo, de diseño experimental, de alcance preexperimental, de corte longitudinal. Los resultados se ha obtenido el valor de sig.=0.000<1%, tal como se evidencia en la tabla de resultados, se determinó aceptar Ha y rechazar H0, en este sentido, queda demostrado que la aplicación del programa TENAHI ha sido eficaz y tiene una influencia significativa en el logro de la capacidad interpreta críticamente fuentes diversas en estudiantes. Se concluye que la aplicación del programa TENAHI ha sido eficaz y tiene una influencia significativa en el logro de la competencia construye interpretaciones históricas de los estudiantes, así como en las dimensiones: Interpreta críticamente fuentes diversas, comprende el tiempo histórico y elabora explicaciones sobre procesos históricos.PiuraPrograma Académico de Doctorado en EducaciónInnovaciones PedagógicasEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVCompetenciaInterpretaciones históricasProgramaCiencias socialeshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Programa “TENAHI” para lograr la competencia construye interpretaciones históricas en estudiantes de una institución educativa de Piura 2024info:eu-repo/semantics/doctoralThesisSUNEDUDoctorado en EducaciónUniversidad César Vallejo. Facultad de HumanidadesDoctor en Educación0368360240991682https://orcid.org/0000-0001-5208-8380https://orcid.org/0000-0001-6565-534880615964199018Gutierrez Huancayo, Vladimir RomanCherre Anton, Carlos AlbertoDiaz Espinoza, Maribelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#doctorhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALTumi_ABE-SD.pdfTumi_ABE-SD.pdfapplication/pdf2374016https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161399/1/Tumi_ABE-SD.pdf785bfb2efeb8d8bba61b0cc53033a04dMD51Tumi_ABE-IT.pdfTumi_ABE-IT.pdfapplication/pdf6485896https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161399/3/Tumi_ABE-IT.pdf8ba7c039968c6804185fbc44726a47ddMD53Tumi_ABE.pdfTumi_ABE.pdfapplication/pdf2379671https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161399/4/Tumi_ABE.pdff0c8a35fc898e987c8275fc1f53a9738MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161399/5/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD55TEXTTumi_ABE-SD.pdf.txtTumi_ABE-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain122379https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161399/6/Tumi_ABE-SD.pdf.txt64c86f86cf312938dfbbfd2c98ea95faMD56Tumi_ABE-IT.pdf.txtTumi_ABE-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain3177https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161399/8/Tumi_ABE-IT.pdf.txt8760d4e97cab7f4914556105679b1e22MD58Tumi_ABE.pdf.txtTumi_ABE.pdf.txtExtracted texttext/plain124549https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161399/10/Tumi_ABE.pdf.txt05ad0f5e7182598ae3250fdbb3ef3d26MD510THUMBNAILTumi_ABE-SD.pdf.jpgTumi_ABE-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5027https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161399/7/Tumi_ABE-SD.pdf.jpgd578b131edcfaa6ee391a4370246cfe0MD57Tumi_ABE-IT.pdf.jpgTumi_ABE-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4977https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161399/9/Tumi_ABE-IT.pdf.jpgc1d4a121d77ce4abc1734ef14947c075MD59Tumi_ABE.pdf.jpgTumi_ABE.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5027https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161399/11/Tumi_ABE.pdf.jpgd578b131edcfaa6ee391a4370246cfe0MD51120.500.12692/161399oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1613992025-02-28 22:11:55.849Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.888049
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).