Clima organizacional y estrés laboral en los docentes de instituciones educativas particulares del distrito de Rímac. Lima, 2020
Descripción del Articulo
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre clima organizacional y estrés laboral en los docentes de instituciones educativas particulares del distrito de Rímac, Lima 2020. La muestra se conforman de 323 docentes de ambos sexos donde 157 fueron participantes...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2020 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/63956 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/63956 |
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La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre clima organizacional y estrés laboral en los docentes de instituciones educativas particulares del distrito de Rímac, Lima 2020. La muestra se conforman de 323 docentes de ambos sexos donde 157 fueron participantes mujeres y 166 hombres. Para medir las variables se hizo uso de los siguientes instrumentos, escala de clima laboral (CLA-SPC), de Sonia Palma Carrillo, conformado por 50 ítems; y el cuestionario de estrés laboral (JSS), en su adaptación al español por Carlos Catalina Romero, conformado por 60 ítems; El tipo de la investigación es descriptivo correlacional y tiene un diseño no experimental. En los resultados se pudo determinar que existe una correlación entre clima organizacional y estrés laboral (-,450), por lo que a mayor estrés menor es el clima laboral en los docentes. Por otro lado, existe una relación entre clima organizacional y sus dimensiones del estrés como el índice del estrés (- ,297), severidad del estrés (-,552); y frecuencia del estrés (-,599). Se puede ver que el más alto es frecuencia del estrés y el más bajo es índice del estrés. |
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Escudero Nolasco, Juan CarlosJara Pereda, Katherine Gianella2021-06-25T17:18:32Z2021-06-25T17:18:32Z2020https://hdl.handle.net/20.500.12692/63956La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre clima organizacional y estrés laboral en los docentes de instituciones educativas particulares del distrito de Rímac, Lima 2020. La muestra se conforman de 323 docentes de ambos sexos donde 157 fueron participantes mujeres y 166 hombres. Para medir las variables se hizo uso de los siguientes instrumentos, escala de clima laboral (CLA-SPC), de Sonia Palma Carrillo, conformado por 50 ítems; y el cuestionario de estrés laboral (JSS), en su adaptación al español por Carlos Catalina Romero, conformado por 60 ítems; El tipo de la investigación es descriptivo correlacional y tiene un diseño no experimental. En los resultados se pudo determinar que existe una correlación entre clima organizacional y estrés laboral (-,450), por lo que a mayor estrés menor es el clima laboral en los docentes. Por otro lado, existe una relación entre clima organizacional y sus dimensiones del estrés como el índice del estrés (- ,297), severidad del estrés (-,552); y frecuencia del estrés (-,599). Se puede ver que el más alto es frecuencia del estrés y el más bajo es índice del estrés.TesisLima NorteEscuela de PsicologíaDesarrollo Organizacionalapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVClima organizacionalEstrés laboralClima laboralhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00Clima organizacional y estrés laboral en los docentes de instituciones educativas particulares del distrito de Rímac. 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Facultad de Ciencias de la SaludLicenciada en Psicología41432984https://orcid.org/0000-0002-5158-764474096544313016Calizaya Vera, Jessica MarthaEspino Sedano, Victor HugoPeréz Apaza, Richard Gastónhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALJara_PKG-SD.pdfJara_PKG-SD.pdfapplication/pdf2246355https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/63956/1/Jara_PKG-SD.pdf509a0c498dc7ba95bb8e2a3cbe6fe49aMD51Jara_PKG.pdfJara_PKG.pdfapplication/pdf2324550https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/63956/2/Jara_PKG.pdf41aa295f04c95ae26994c2a5eeac5722MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/63956/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTJara_PKG-SD.pdf.txtJara_PKG-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain91165https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/63956/4/Jara_PKG-SD.pdf.txt6da26d0fec7e7981712a9dfea68e9d68MD54Jara_PKG.pdf.txtJara_PKG.pdf.txtExtracted texttext/plain96161https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/63956/6/Jara_PKG.pdf.txt69da440426bfc33c546b4665973f97a7MD56THUMBNAILJara_PKG-SD.pdf.jpgJara_PKG-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4759https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/63956/5/Jara_PKG-SD.pdf.jpgd99ac2b52baa34dc3c5e93f1d9e75d8bMD55Jara_PKG.pdf.jpgJara_PKG.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4759https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/63956/7/Jara_PKG.pdf.jpgd99ac2b52baa34dc3c5e93f1d9e75d8bMD5720.500.12692/63956oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/639562021-11-12 01:28:49.893Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
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