Estrategias lectoras y comprensión lectora en estudiantes de primaria de una institución pública Carabayllo, 2024

Descripción del Articulo

El estudio titulado estrategias lectoras y comprensión lectora en estudiantes de primaria de una institución pública de Carabayllo, 2024, se realizó con el objetivo de establecer la relación de las estrategias lectoras y comprensión lectora en estudiantes de primaria de una institución pública de Ca...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Napa Valencia, Loida Luz
Formato: otro
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/153416
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Estrategias lectoras
comprensión lectora
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description El estudio titulado estrategias lectoras y comprensión lectora en estudiantes de primaria de una institución pública de Carabayllo, 2024, se realizó con el objetivo de establecer la relación de las estrategias lectoras y comprensión lectora en estudiantes de primaria de una institución pública de Carabayllo, 2024. En la metodología el enfoque fue cuantitativo, de tipo básica y de diseño no experimental se presentó 110 estudiantes como población y una muestra de 70 estudiantes. La técnica utilizada fue la encuesta y los instrumentos fueron los cuestionarios. Concluyendo que Las estrategias lectoras tienen relación significativa con la comprensión lectora de los estudiantes de primaria de una institución pública de Carabayllo, 2024 debido a Rho de Spearman = 0.585 y ρ = 0.000.
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Concluyendo que Las estrategias lectoras tienen relación significativa con la comprensión lectora de los estudiantes de primaria de una institución pública de Carabayllo, 2024 debido a Rho de Spearman = 0.585 y ρ = 0.000.TrujilloEspecialidad en Políticas Educativas y Gestión PúblicaDidáctica y Evaluación de los AprendizajesEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVEstrategias lectorascomprensión lectoraEstrategias de aprestamientohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02Estrategias lectoras y comprensión lectora en estudiantes de primaria de una institución pública Carabayllo, 2024info:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en Políticas Educativas y Gestión PúblicaUniversidad César Vallejo. 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