Impacto de competencias laborales impartidas por la universidad frente a la empleabilidad de graduados en psicología, Piura-Perú 2023

• Autor: Siancas Zapata, Juana Rosa
• Formato: tesis doctoral
• Fecha de Publicación: 2024
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/144857
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/144857
• Nivel de acceso: acceso embargado
• Materia: Empleabilidad; Competencias laborales; Mercado laboral; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

El presente estudio aborda una temática crucial para la mejora de la calidad de vida profesional, centrándose en graduados en Psicología. La investigación adopta un enfoque cuantitativo de nivel explicativo, con un diseño no experimental y correlacional simple. La muestra incluye a 110 graduados laborando en la disciplina, de los cuales 57 son varones y 53 mujeres, con edades comprendidas entre 30 y 71 años, destacándose el rango de 41 a 50 años. El objetivo es determinar la relación entre las competencias laborales impartidas por la universidad y la empleabilidad en graduados de la Universidad Cesar Vallejo Piura, Perú, en Psicología. El estudio, transversal y con una muestra de 113 graduados, recopiló datos mediante una encuesta validada por seis doctores expertos en educación y psicología. La metodología utilizada es cuantitativa y de corte transversal. En términos generales, no se encontró una relación significativa entre las competencias laborales y el nivel de empleabilidad alcanzado por los graduados. Este resultado podría deberse a la creciente importancia de las competencias blandas en el actual mercado laboral.