Calidad educativa y desempeño docente de la institución educativa Ricardo Bentín, Rímac, UGEL 02, 2018

Descripción del Articulo

El informe contiene los resultados de una investigación descriptiva-correlacional de corte transversal. El objetivo fue determinar la relación entre calidad educativa y desempeño docente de la Institución Educativa Ricardo Bentín, Rímac, UGEl 02, 2018. La muestra la conformaron 50 docentes. Para la...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Rojas Aguirre, Lindsay Cecilia
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/51121
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/51121
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Calidad educativa
Desempeño docente
Instituciones educativas
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:El informe contiene los resultados de una investigación descriptiva-correlacional de corte transversal. El objetivo fue determinar la relación entre calidad educativa y desempeño docente de la Institución Educativa Ricardo Bentín, Rímac, UGEl 02, 2018. La muestra la conformaron 50 docentes. Para la recolección de los datos se utilizaron dos cuestionarios con escala tipo Likert elaborados por la autora. Para el contraste de las hipótesis se utilizó la correlación de Spearman. Los resultados arrojaron un coeficiente de correlación Rho= 0.412, significa que existe una baja relación entre las variables, frente al grado de significación estadística (p=0.003< .05), Por lo tanto rechazamos la hipótesis nula y aceptamos la hipótesis alterna, en consecuencia se puede afirmar que existe relación significativa positiva baja entre calidad educativa y desempeño docente de la Institución Educativa Ricardo Bentín. Rímac, UGEL 02, 2018.
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