Habilidades sociales en niños preescolares: Implicancias del programa Aprendo en Casa, Independencia 2020

Descripción del Articulo

La presente investigación tiene como objetivo analizar si las habilidades sociales se desarrollan en niños preescolares con el programa aprendo en casa, 2020. La investigación es de enfoque cualitativo y diseño fenomenológico. Cuenta con tres participantes de la I.E. Nº 2044/390-6 “Virgen de Fátima”...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Alcarraz Pinedo, Jessica Haydee
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/64227
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/64227
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Habilidades sociales
Preescolares
Aprendizaje
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