Adicción al internet y agresividad en estudiantes de 3ro a 5to de secundaria de instituciones educativas públicas de Puente Piedra, 2018
Descripción del Articulo
La actual investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la adicción al internet y la agresividad de los estudiantes de 3ro a 5to de secundaria de instituciones educativas públicas de Puente Piedra, 2018. La muestra estuvo compuesta de 244 estudiantes de 3ro y 5to de secundaria de amb...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/25481 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/25481 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Adicción Internet Agresividad https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 |
| Sumario: | La actual investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la adicción al internet y la agresividad de los estudiantes de 3ro a 5to de secundaria de instituciones educativas públicas de Puente Piedra, 2018. La muestra estuvo compuesta de 244 estudiantes de 3ro y 5to de secundaria de ambos sexos. Se empleó un diseño no experimental de tipo correlacional. Los datos se recolectaron mediante los siguientes instrumentos: Escala de adicción a internet de Lima (EAIL) y el cuestionario de agresividad (AQ) de Buss y Perry. Se concluye de los resultados obtenidos que existe una relación significativa y directa entre la adicción al internet y la agresividad, se identifica que la muestra de estudio presenta sintomatología y disfuncionalidad debido a la adicción al internet, y en cuanto a la agresividad los estudiantes presentan niveles promedios a altos de agresividad en sus diversas manifestaciones (físico, verbal, hostilidad e ira). |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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