Liderazgo transformacional y comportamiento organizacional en docentes de una unidad educativa del Cantón Milagro,2022

• Autor: Cardenas Satan, Paulina Alexandra
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2023
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/112214
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/112214
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Liderazgo transformacional; Comportamiento organizacional; Comunicación; Admiración; Confianza; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

Este estudio tiene como título liderazgo transformacional y comportamiento organizacional en docentes de una unidad educativa del Cantón Milagro, 2022, teniendo como objetivo Identificar cómo se relaciona el liderazgo transformacional y comportamiento organizacional de los docentes, planteando como hipótesis general si existe relación entre el liderazgo transformacional y el comportamiento organizacional en los docentes de una unidad educativa del Canto Milagro, 2022. El estudio es de tipo aplicada, de naturaleza cuantitativa, con alcance temporal, diseño no experimental de nivel correlacional, utilizando, utilizando la encuesta como técnica y los cuestionarios como instrumentos, validados por tres expertos, donde la confiabilidad Alfa de Cronbach de la variable liderazgo transformacional fue 0,925 y de la variable comportamiento organizacional 0,903, la muestra del estudio estuvo conformada por 83 docentes. En los resultados se obtuvo una rho valor 0,994 correlación positiva y muy fuerte. Se concluye que existe una dinámica relación entre las dos variables, en este sentido, sí los trabajadores ven que su director valora su trabajo, asistencias, atributos, cualidades, además considera sus necesidades, su satisfacción laboral, la comunicación aumentará el compromiso organizacional de los docentes.