Actividades lúdicas y autonomía en niños de 5 años de la Institución Educativa n.° 121, Tocache - 2023

Descripción del Articulo

El presente trabajo investigativo tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre las actividades lúdicas y la autonomía en niños de 5 años de la Institución Educativa n° 121 Tocache, 2023. Dentro del cuadro metodológico se consideró un estudio de tipo básica de diseño no experimental cua...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Isuiza Gonzalez, Mirian
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/121454
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Lúdica
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Estudiantes
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description El presente trabajo investigativo tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre las actividades lúdicas y la autonomía en niños de 5 años de la Institución Educativa n° 121 Tocache, 2023. Dentro del cuadro metodológico se consideró un estudio de tipo básica de diseño no experimental cuantitativo transversal, con alcance descriptivo correlacional en función a una población de 109 niños de 5 años y una muestra de 86 que fueron escogidos como principales participantes al ser evaluados con fichas de observación. Los resultados expusieron que las dimensiones psicomotricidad, cognición, afectividad y creatividad están vinculadas de manera estadística y significativa con la autonomía, lo cual quedó comprobado con la prueba Rho Spearman al obtener un p-valor de 0.00 menor a 0.01 en todos los análisis efectuados. Finalmente, se concluyó que existe relación significativa entre las actividades lúdicas y la autonomía en niños de 5 años de la Institución Educativa n.° 121, Tocache - 2023, siendo comprobado con el análisis estadístico Rho Spearman que alcanzó un p-valor 0.00 < 0.01 y un nivel de correlación positivo alto equivalente a rho = 0.778**.
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Finalmente, se concluyó que existe relación significativa entre las actividades lúdicas y la autonomía en niños de 5 años de la Institución Educativa n.° 121, Tocache - 2023, siendo comprobado con el análisis estadístico Rho Spearman que alcanzó un p-valor 0.00 < 0.01 y un nivel de correlación positivo alto equivalente a rho = 0.778**.TarapotoEscuela de PosgradoEvaluación y AprendizajeEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVLúdicaAutonomíaEstudianteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Actividades lúdicas y autonomía en niños de 5 años de la Institución Educativa n.° 121, Tocache - 2023info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Psicología EducativaUniversidad César Vallejo. 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Actividades lúdicas y autonomía en niños de 5 años de la Institución Educativa n.° 121, Tocache - 2023
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