Actividades de GeoGebra para la competencia resuelve problemas de forma, movimiento y localización en profesores de secundaria de Lambayeque, 2024

Descripción del Articulo

El presente trabajo investigación buscó proponer actividades del GeoGebra para contribuir en el desarrollo de la competencia resuelve problemas de forma, movimiento y localización en los profesores de educación secundaria de Lambayeque, 2024. El enfoque asumido fue cualitativo, nivel exploratorio, t...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Zamora Silva, Haydee Violeta
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/158581
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Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:GeoGebra
Matemáticas
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description El presente trabajo investigación buscó proponer actividades del GeoGebra para contribuir en el desarrollo de la competencia resuelve problemas de forma, movimiento y localización en los profesores de educación secundaria de Lambayeque, 2024. El enfoque asumido fue cualitativo, nivel exploratorio, tipo básico y diseño fenomenológico, al ser un tema novísimo que surge a partir de la incorporación del software GeoGebra en algunas clases de docentes de matemática del nivel secundario en la provincia de Lambayeque. La técnica empleada fue la entrevista y el instrumento fue la guía de entrevista, la cual fue validada por un juicio de 8 expertos. Los participantes fueron 13 profesores de secundaria de la provincia de Lambayeque de la asignatura de matemática. Se concluye que los estudiantes de educación secundaria de Lambayeque desarrollaron la referida competencia al realizar actividades en el software GeoGebra en el año 2024, lo que evidencia la necesidad de emplear dicha herramienta tecnológica de manera obligatoria en los colegios de la región de Lambayeque.
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Se concluye que los estudiantes de educación secundaria de Lambayeque desarrollaron la referida competencia al realizar actividades en el software GeoGebra en el año 2024, lo que evidencia la necesidad de emplear dicha herramienta tecnológica de manera obligatoria en los colegios de la región de Lambayeque.ChiclayoPrograma Académico de Doctorado en EducaciónInnovaciones PedagógicasEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVGeoGebraMatemáticasCompetenciaResuelve problemas de formaMovimiento y localizaciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Actividades de GeoGebra para la competencia resuelve problemas de forma, movimiento y localización en profesores de secundaria de Lambayeque, 2024info:eu-repo/semantics/doctoralThesisSUNEDUDoctorado en EducaciónUniversidad César Vallejo. Facultad de HumanidadesDoctora en Educación2737433540126163https://orcid.org/0000-0003-2393-1820https://orcid.org/0000-0001-7295-237516418005199018Sobrino Olea, Angelica YulianaCallao Alarcón, MarcelinoLópez Regalado, Oscarhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#doctorhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALZamora_SHV-SD.pdfZamora_SHV-SD.pdfapplication/pdf782650https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158581/1/Zamora_SHV-SD.pdf2586ccf0d0466e126e29df5906f2ffddMD51Zamora_SHV-IT.pdfZamora_SHV-IT.pdfapplication/pdf7507459https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158581/2/Zamora_SHV-IT.pdf05e3aa5e81a027bf3b65a00e22785972MD52Zamora_SHV.pdfZamora_SHV.pdfapplication/pdf11012609https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158581/3/Zamora_SHV.pdfaab14060ea4c2db3036d4b0da7f2e22eMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158581/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTZamora_SHV-SD.pdf.txtZamora_SHV-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain7407https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158581/5/Zamora_SHV-SD.pdf.txt99128f45d9210976b936de507bce8a62MD55Zamora_SHV-IT.pdf.txtZamora_SHV-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain4881https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158581/7/Zamora_SHV-IT.pdf.txt7511bbc8c0594a3ab51ca64efec29caeMD57Zamora_SHV.pdf.txtZamora_SHV.pdf.txtExtracted texttext/plain374064https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158581/9/Zamora_SHV.pdf.txtb452ec63ab0eefb1f3c57192bc816277MD59THUMBNAILZamora_SHV-SD.pdf.jpgZamora_SHV-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5276https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158581/6/Zamora_SHV-SD.pdf.jpg550fc89ab40f5684a3f9c9c9f63edcfdMD56Zamora_SHV-IT.pdf.jpgZamora_SHV-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6349https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158581/8/Zamora_SHV-IT.pdf.jpg7af102768967ecf4ff86b32c7db54349MD58Zamora_SHV.pdf.jpgZamora_SHV.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5276https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158581/10/Zamora_SHV.pdf.jpg550fc89ab40f5684a3f9c9c9f63edcfdMD51020.500.12692/158581oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1585812025-02-03 22:07:54.597Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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