Autoestima, motivación y conductas antisociales delictivas en estudiantes de secundaria en instituciones nacionales de Chimbote

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La presente investigación tuvo como objetivo establecer la correlación entre autoestima, motivación y conductas antisociales delictivas en estudiantes de Secundaria en Instituciones Nacionales de Chimbote. Para realizar el presente estudio se utilizó una muestra conformada por 285 estudiantes entre...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Mantilla Pérez, Luisa Katherine
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/34572
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/34572
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Adolescentes - Conducta de vida
Estudiantes de enseñanza secundaria
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description La presente investigación tuvo como objetivo establecer la correlación entre autoestima, motivación y conductas antisociales delictivas en estudiantes de Secundaria en Instituciones Nacionales de Chimbote. Para realizar el presente estudio se utilizó una muestra conformada por 285 estudiantes entre varones y mujeres del nivel secundario, por otro lado los instrumentos que se aplicaron fueron el Inventario de Autoestima de Stanley Coopersmith (1967) adaptada por Celis. P, (2015); la Escala de Motivación de Thornberry, G. (2008) adaptada por Barrientos C, (2010) y el Cuestionario de Conductas Antisociales Delictivas (AD) de Seisdedos C. (1988) adaptado por Azabache y Chamorro (2014), en el cual se obtiene como resultado de la investigación, que existe una correlación positiva débil entre autoestima, motivación y conductas antisociales (r =,362); además existe una correlación positiva débil entre autoestima, motivación y conductas delictivas (r =,248).Para la obtención de coeficientes de correlación múltiple se tiene como variable dependiente a conductas antisociales delictivas y variables independientes a autoestima y motivación.
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