Ciberbullying y victimización en estudiantes del nivel secundaria en una institución educativa de Huancayo – 2023

Descripción del Articulo

El propósito del estudio es determinar la relación entre el ciberbullying y la victimización en estudiantes de educación secundaria en una Institución Educativa de Huancayo en el 2023. La investigación es de tipo aplicada, nivel correlacional causal, diseño no experimental y transversal. La població...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Sosa Pacheco, Nataly Magaly
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/155939
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/155939
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Acoso
Suplantación
Exclusión
Victimización relacional
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
id UCVV_cb8df0bb01ed8ff261781f0c84e1b13e
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/155939
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Ciberbullying y victimización en estudiantes del nivel secundaria en una institución educativa de Huancayo – 2023
title Ciberbullying y victimización en estudiantes del nivel secundaria en una institución educativa de Huancayo – 2023
spellingShingle Ciberbullying y victimización en estudiantes del nivel secundaria en una institución educativa de Huancayo – 2023
Sosa Pacheco, Nataly Magaly
Acoso
Suplantación
Exclusión
Victimización relacional
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
title_short Ciberbullying y victimización en estudiantes del nivel secundaria en una institución educativa de Huancayo – 2023
title_full Ciberbullying y victimización en estudiantes del nivel secundaria en una institución educativa de Huancayo – 2023
title_fullStr Ciberbullying y victimización en estudiantes del nivel secundaria en una institución educativa de Huancayo – 2023
title_full_unstemmed Ciberbullying y victimización en estudiantes del nivel secundaria en una institución educativa de Huancayo – 2023
title_sort Ciberbullying y victimización en estudiantes del nivel secundaria en una institución educativa de Huancayo – 2023
author Sosa Pacheco, Nataly Magaly
author_facet Sosa Pacheco, Nataly Magaly
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Sierralta Pinedo, Sheila
Cruzado Vallejos, Maria Peregrina
dc.contributor.author.fl_str_mv Sosa Pacheco, Nataly Magaly
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Acoso
Suplantación
Exclusión
Victimización relacional
topic Acoso
Suplantación
Exclusión
Victimización relacional
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
description El propósito del estudio es determinar la relación entre el ciberbullying y la victimización en estudiantes de educación secundaria en una Institución Educativa de Huancayo en el 2023. La investigación es de tipo aplicada, nivel correlacional causal, diseño no experimental y transversal. La población está constituida por 125 estudiantes de quinto año de educación secundaria, y la muestra 50 estudiantes. Para evaluar las variables, se administraron dos cuestionarios. Los resultados revelan que el ciberbullying se manifiesta mayoritariamente a un nivel bajo, alcanzando un 84%. Asimismo, se identifica que la victimización también presenta un nivel bajo. De manera significativa, se observa la relación entre el ciberbullying y las dimensiones de la victimización con un coeficiente de correlación Rho de Spearman de 0,496, con un valor p = 0,000. Además, se calculó el Pseudo R cuadrado de Nagelkerke, obteniendo un valor de R = 0,572. Este resultado sugiere que alrededor del 57,2% de la variabilidad en la victimización puede ser explicada por el ciberbullying. En conclusión, los resultados respaldan la relación entre el ciberbullying y la victimización en los estudiantes de educación secundaria en una Institución Educativa de Huancayo durante el año 2023.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-12-27T16:08:58Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-12-27T16:08:58Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/155939
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/155939
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155939/1/Sosa_PNM-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155939/2/Sosa_PNM-IT.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155939/3/Sosa_PNM.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155939/4/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155939/5/Sosa_PNM-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155939/7/Sosa_PNM-IT.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155939/9/Sosa_PNM.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155939/6/Sosa_PNM-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155939/8/Sosa_PNM-IT.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155939/10/Sosa_PNM.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 5a93ccbdb9d5b14d03f0ca6277c4f064
47023686b5506e8d1fc0fbc8e7a948c6
8adbf17097abc7d847d5eeedc3161ede
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
6aadf67f6f4bc971a0a52efa4b0578e3
396e4d89037017de55ae06811012b7b3
1ecfae4662965efac2f393e0eaed1038
7810cb59866f79b27296186809bc9b46
7c9064758ccb7512f6d3789f77676842
7810cb59866f79b27296186809bc9b46
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1823776007694319616
spelling Sierralta Pinedo, SheilaCruzado Vallejos, Maria PeregrinaSosa Pacheco, Nataly Magaly2024-12-27T16:08:58Z2024-12-27T16:08:58Z2024https://hdl.handle.net/20.500.12692/155939El propósito del estudio es determinar la relación entre el ciberbullying y la victimización en estudiantes de educación secundaria en una Institución Educativa de Huancayo en el 2023. La investigación es de tipo aplicada, nivel correlacional causal, diseño no experimental y transversal. La población está constituida por 125 estudiantes de quinto año de educación secundaria, y la muestra 50 estudiantes. Para evaluar las variables, se administraron dos cuestionarios. Los resultados revelan que el ciberbullying se manifiesta mayoritariamente a un nivel bajo, alcanzando un 84%. Asimismo, se identifica que la victimización también presenta un nivel bajo. De manera significativa, se observa la relación entre el ciberbullying y las dimensiones de la victimización con un coeficiente de correlación Rho de Spearman de 0,496, con un valor p = 0,000. Además, se calculó el Pseudo R cuadrado de Nagelkerke, obteniendo un valor de R = 0,572. Este resultado sugiere que alrededor del 57,2% de la variabilidad en la victimización puede ser explicada por el ciberbullying. En conclusión, los resultados respaldan la relación entre el ciberbullying y la victimización en los estudiantes de educación secundaria en una Institución Educativa de Huancayo durante el año 2023.TrujilloPrograma Académico de Maestría en Psicología EducativaAtención Integral del Infante, Niño y AdolescenteEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVAcosoSuplantaciónExclusiónVictimización relacionalhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Ciberbullying y victimización en estudiantes del nivel secundaria en una institución educativa de Huancayo – 2023info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Psicología EducativaUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la SaludMaestra en Psicología Educativa1815734517975557https://orcid.org/0000-0001-6076-9194https://orcid.org/0000-0001-7809-471142941071313129Moreno Torres, Patricia Del PilarCruzado Vallejos, Maria PeregrinaSierralta Pinedo, Sheilahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALSosa_PNM-SD.pdfSosa_PNM-SD.pdfapplication/pdf5892281https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155939/1/Sosa_PNM-SD.pdf5a93ccbdb9d5b14d03f0ca6277c4f064MD51Sosa_PNM-IT.pdfSosa_PNM-IT.pdfapplication/pdf5741429https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155939/2/Sosa_PNM-IT.pdf47023686b5506e8d1fc0fbc8e7a948c6MD52Sosa_PNM.pdfSosa_PNM.pdfapplication/pdf5894045https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155939/3/Sosa_PNM.pdf8adbf17097abc7d847d5eeedc3161edeMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155939/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTSosa_PNM-SD.pdf.txtSosa_PNM-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain121058https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155939/5/Sosa_PNM-SD.pdf.txt6aadf67f6f4bc971a0a52efa4b0578e3MD55Sosa_PNM-IT.pdf.txtSosa_PNM-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain3442https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155939/7/Sosa_PNM-IT.pdf.txt396e4d89037017de55ae06811012b7b3MD57Sosa_PNM.pdf.txtSosa_PNM.pdf.txtExtracted texttext/plain123264https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155939/9/Sosa_PNM.pdf.txt1ecfae4662965efac2f393e0eaed1038MD59THUMBNAILSosa_PNM-SD.pdf.jpgSosa_PNM-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4711https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155939/6/Sosa_PNM-SD.pdf.jpg7810cb59866f79b27296186809bc9b46MD56Sosa_PNM-IT.pdf.jpgSosa_PNM-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5492https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155939/8/Sosa_PNM-IT.pdf.jpg7c9064758ccb7512f6d3789f77676842MD58Sosa_PNM.pdf.jpgSosa_PNM.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4711https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155939/10/Sosa_PNM.pdf.jpg7810cb59866f79b27296186809bc9b46MD51020.500.12692/155939oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1559392024-12-27 22:08:12.884Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.956548
Ciberbullying y victimización en estudiantes del nivel secundaria en una institución educativa de Huancayo – 2023
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares