Actividades lúdicas y el desarrollo integral en niños(as) de 4 y 5 años de la I. E. I. “Los Amiguitos de Jesús” Oyon – 2016

• Autor: Urbano Rivera, Clarita Benigna
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2016
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/6738
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/6738
• Nivel de acceso: acceso embargado
• Materia: actividades lúdicas; El desarrollo integral; Niños; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02

La presente investigación trata acerca de las actividades lúdicas y el desarrollo integral, y tiene como objetivo general determinar la relación entre las actividades lúdicas y el desarrollo integral en niños(as) de 4 y 5 años de la I. E. I. “Los Amiguitos de Jesús” Oyon – 2016 La metodología de la investigación tiene un enfoque cuantitativo, el diseño no experimental, tipo de estudio descriptivo, transversal o transaccional y correlacional, la población del presente estudio estuvo constituida por 100 niños(as) de 4 y 5 años de la I. E. I. “Los Amiguitos de Jesús” Oyon – 2016. La muestra fue aleatoria simple proporcional y se aplicó a 100 niños(as) de 4 y 5 años de la I. E. I. “Los Amiguitos de Jesús” Oyon. – 2016”, la recolección de datos se llevó a cabo a través de un cuestionario para la variable en estudio. Para establecer la confiabilidad del cuestionario, se aplicó una prueba de consistencia interna a una muestra piloto de 30 niños y se obtuvo el estadístico Alfa de Cronbach igual a 0,954 para la variable actividades lúdicas y 0,953 para la variable desarrollo integral, luego se procesaran los datos, haciendo uso del programa estadístico SPSS versión 20.0.