Violencia familiar y conducta asertiva en alumnos del cuarto año de secundaria en el área de CTA de la Institución Educativa Sagrado Corazón de Jesus Huachuma-Ayabaca-- Piura 2018

Descripción del Articulo

El Presente estudio se refiere al tema de " Violencia familiar y conducta asertiva en alumnos del cuarto año de secundaria en el área de CTA de la Institución Educativa Sagrado Corazón de Jesús Huachuma-Ayabaca--Piura 2018”. Su objetivo general fue conocer la relación entre violencia familiar y...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Huacchillo Rosillo, Crisalida
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/29817
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/29817
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Violencia Familiar
Violencia Psicológica
Acoso Sexual
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description El Presente estudio se refiere al tema de " Violencia familiar y conducta asertiva en alumnos del cuarto año de secundaria en el área de CTA de la Institución Educativa Sagrado Corazón de Jesús Huachuma-Ayabaca--Piura 2018”. Su objetivo general fue conocer la relación entre violencia familiar y conducta asertiva en alumnos del cuarto año de secundaria en el área de CTA de la I nstitución Educativa Sagrado Corazón de Jesús Huachuma.Ayabaca--Piura 2018 Se trata de un problema que está relacionada con la familia que experimentan los estudiantes y que tiene repercusiones en su socialización. Para procesar los datos obtenidos se aplicó la estadística descriptiva como la frecuencia y el porcentaje todos los cálculos fueron realizados en el programa el paquete estadístico SPSS FOR WINDOWS Versión 21, que es la abreviatura en inglés del paquete estadístico para las Ciencias Sociales (Statistical Package for the Social Sciences) . Se ha trabajado con el enfoque cuantitativo porque se buscó demostrar como la variable violencia familiar repercute en los alumnos en el área de EPT , el diseño es no experimental. Las conclusiones a las que llega este trabajo de investigación son las siguientes: Se concluye que un alto porcentaje de estudiantes de cuarto año de educación secundaria de la IE Sagrado Corazón de Jesús Huachuma Ayabaca- Piura, experimentan un nivel alto de violencia familiar. Se concluye que un alto porcentaje de estudiantes de cuarto año de educación secundaria de la IE Sagrado Corazón de Jesús Huachuma.Ayabaca- Piura, experimentan un nivel alto de violencia familiar. Se concluye que existe relación significativa entre las variables de violencia familiar y conducta asertiva.
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Para procesar los datos obtenidos se aplicó la estadística descriptiva como la frecuencia y el porcentaje todos los cálculos fueron realizados en el programa el paquete estadístico SPSS FOR WINDOWS Versión 21, que es la abreviatura en inglés del paquete estadístico para las Ciencias Sociales (Statistical Package for the Social Sciences) . Se ha trabajado con el enfoque cuantitativo porque se buscó demostrar como la variable violencia familiar repercute en los alumnos en el área de EPT , el diseño es no experimental. Las conclusiones a las que llega este trabajo de investigación son las siguientes: Se concluye que un alto porcentaje de estudiantes de cuarto año de educación secundaria de la IE Sagrado Corazón de Jesús Huachuma Ayabaca- Piura, experimentan un nivel alto de violencia familiar. Se concluye que un alto porcentaje de estudiantes de cuarto año de educación secundaria de la IE Sagrado Corazón de Jesús Huachuma.Ayabaca- Piura, experimentan un nivel alto de violencia familiar. 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