Violencia familiar y conducta agresiva en estudiantes de 1° a 3° grado de nivel secundaria de dos instituciones educativas del distrito de Carabayllo, 2017
Descripción del Articulo
El presente trabajo fue de alcance de tipo descriptivo – correlacional, diseño no experimental, de carácter trasversal. Así mismo, el objetivo es determinar la violencia familiar y la conducta agresiva en estudiantes de 1 ro a 3ro grado de nivel secundaria de dos instituciones educativas del distrit...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2017 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/3343 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/3343 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Violencia Familia Conducta agresiva https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 |
| Sumario: | El presente trabajo fue de alcance de tipo descriptivo – correlacional, diseño no experimental, de carácter trasversal. Así mismo, el objetivo es determinar la violencia familiar y la conducta agresiva en estudiantes de 1 ro a 3ro grado de nivel secundaria de dos instituciones educativas del distrito de Carabayllo, 2017. Se tomó una muestra de 365 estudiantes entre 12 a 14 años de edad, Se utilizó el Cuestionario de Violencia Familiar, y el test de Buss & Perry, para medir la variable agresividad. Los resultados obtenidos muestran que existe una dependencia muy significativa entre la violencia familiar y la conducta agresiva, sin embargo, esta es débil. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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