Validación de la escala de ansiedad ASC-ASD (Versión para padres) de menores con TEA de Lima Metropolitana en el 2020

• Autor: Castañeda Mikrukova, Elsa Manuelevna
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2021
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/60725
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/60725
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Psicometría; Ansiedad en niños; Autismo en niños; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00

El Trastorno del Espectro Autista es una condición clínica poco estudiada en nuestro país y a consecuencia de ello contamos con pocos instrumentos validados para nuestra población. Internacionalmente se han llevado a cabo estudios donde se reporta moderada prevalencia de ansiedad clínica en este tipo de población, hecho que muchas veces se enmascara con la sintomatología propia de la condición. El presente estudio busca validar la Escala de Ansiedad en niños, niñas y adolescentes con TEA (Trastorno del Espectro Autista) su versión para padres a fin de determinar la presencia de ansiedad clínica. La escala está compuesta de 14 reactivos organizados en 3 dimensiones: Ansiedad de ejecución, Arousal ansioso y Ansiedad frente a la incertidumbre. Se determina la validez y propiedades psicométricas a través de la aplicación de la prueba a un grupo de 91 menores entre 6 a 18 años de Lima Metropolitana encontrándose un valor alfa de McDonald´s de 0.814 para la dimensión de Ansiedad de Ejecución, 0.858 de Ansiedad frente a la Incertidumbre y de 0,734 de Arousal Ansioso así como valores factoriales mayores a 0.40 y determinación de tres baremos: sin ansiedad clínica, con ansiedad y con ansiedad clínica.