Trabajo colaborativo y relaciones interpersonales en docentes de instituciones educativas de San Juan de Lurigancho en 2025

Descripción del Articulo

El trabajo académico tuvo como objetivo determinar la relación entre el trabajo colaborativo y las relaciones interpersonales en docentes de instituciones educativas de San Juan de Lurigancho en 2025. Se desarrolló desde el enfoque cuantitativo, tipo básico, alcance correlacional para una muestra de...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Cordero Herrera, Sthefani, Quiroz Cañazaca, Juan Carlos
Formato: otro
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/171235
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/171235
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Trabajo colaborativo
Relaciones interpersonales
Docencia
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description El trabajo académico tuvo como objetivo determinar la relación entre el trabajo colaborativo y las relaciones interpersonales en docentes de instituciones educativas de San Juan de Lurigancho en 2025. Se desarrolló desde el enfoque cuantitativo, tipo básico, alcance correlacional para una muestra de 90 docentes a quienes se les aplicaron dos cuestionaros respecto a cada variable. Como resultado, se estableció la correlación entre las variables trabajo colaborativo y relaciones interpersonales en los docentes evaluados. La correlación de Pearson obtenida es de r=0.657, lo que indica una relación positiva y de magnitud moderada a fuerte entre ambas variables. Por lo tanto, se concluyó que existe una relación positiva y significativa entre el trabajo colaborativo y las relaciones interpersonales en los docentes, lo que destaca el impacto favorable de las dinámicas de colaboración en la construcción de vínculos interpersonales sólidos.
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Por lo tanto, se concluyó que existe una relación positiva y significativa entre el trabajo colaborativo y las relaciones interpersonales en los docentes, lo que destaca el impacto favorable de las dinámicas de colaboración en la construcción de vínculos interpersonales sólidos.TrujilloEspecialidad en Políticas Educativas y Gestión PúblicaDidáctica y Evaluación de los AprendizajesEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVTrabajo colaborativoRelaciones interpersonalesDocenciaGestión docentehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02Trabajo colaborativo y relaciones interpersonales en docentes de instituciones educativas de San Juan de Lurigancho en 2025info:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en Políticas Educativas y Gestión PúblicaUniversidad César Vallejo. Segunda EspecialidadPolíticas Educativas y Gestión Pública42796438https://orcid.org/0000-0003-2480-58696116500073065095312567Yañez Diaz, Juan AntonioContreras Castro, Jaime LeonardoTolentino Escarcena, Rodolfo Eloyhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALCORDERO_HS_QUIROZ_CJC_SD.pdfCORDERO_HS_QUIROZ_CJC_SD.pdfapplication/pdf535926https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171235/1/CORDERO_HS_QUIROZ_CJC_SD.pdf644b35ceab443e959da28dc0e043f82dMD51CORDERO_HS_QUIROZ_CJC.pdfCORDERO_HS_QUIROZ_CJC.pdfapplication/pdf603118https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171235/2/CORDERO_HS_QUIROZ_CJC.pdfdf11a6d3d096c851a624d923690ee783MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171235/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTCORDERO_HS_QUIROZ_CJC_SD.pdf.txtCORDERO_HS_QUIROZ_CJC_SD.pdf.txtExtracted texttext/plain48618https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171235/4/CORDERO_HS_QUIROZ_CJC_SD.pdf.txtc843859972c2bd3f55ab8bacf581663eMD54CORDERO_HS_QUIROZ_CJC.pdf.txtCORDERO_HS_QUIROZ_CJC.pdf.txtExtracted texttext/plain62972https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171235/6/CORDERO_HS_QUIROZ_CJC.pdf.txt71a692b8eefe2901e6078c7a818002d6MD56THUMBNAILCORDERO_HS_QUIROZ_CJC_SD.pdf.jpgCORDERO_HS_QUIROZ_CJC_SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5244https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171235/5/CORDERO_HS_QUIROZ_CJC_SD.pdf.jpgc4426720154e9f9545576db349202f52MD55CORDERO_HS_QUIROZ_CJC.pdf.jpgCORDERO_HS_QUIROZ_CJC.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5244https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/171235/7/CORDERO_HS_QUIROZ_CJC.pdf.jpgc4426720154e9f9545576db349202f52MD5720.500.12692/171235oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1712352025-09-16 22:39:18.354Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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