Clima familiar y comportamiento agresivo en niños de 5 años en una institución educativa de San Juan de Lurigancho, 2022

Descripción del Articulo

La presente investigación tuvo como objetivo: Determinar la relación entre el clima familiar y el comportamiento agresivo de los niños de 5 años de la I.E. seleccionada de San Juan De Lurigancho 2022. La metodología fue tipo básica, se buscó información sobre la problemática de estudio, el diseño fu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Javier Julca, Monica Otiliia
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/104905
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/104905
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Instituciones educativas
Agresividad en la adolescencia
Educación inicial
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description La presente investigación tuvo como objetivo: Determinar la relación entre el clima familiar y el comportamiento agresivo de los niños de 5 años de la I.E. seleccionada de San Juan De Lurigancho 2022. La metodología fue tipo básica, se buscó información sobre la problemática de estudio, el diseño fue no experimental, correlacional de corte transversal. La población, estuvo conformada por 108 padres de los estudiantes de cinco años quienes colaboraran con el estudio, la información se recogió sobre la muestra de 60 participantes; se emplearon dos cuestionarios para medir el clima familiar y el comportamiento agresivo, ambos cuestionarios cumplieron con los requisitos de validez por juicio de expertos y confiabilidad respectiva. Se empleó la prueba de correlación Spearman para determinar la relación entre variables cuyo resultado fue Rho de Spearman = ,480 lo que indica una correlación moderada y el valor de la significancia: p = ,000 p < 0.05. Se concluyó que el clima familiar se relaciona de manera positiva con comportamiento agresivo de los niños de 5 años de la I.E. seleccionada de San Juan De Lurigancho 2022.
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spelling Delgado Arenas, RaúlJavier Julca, Monica Otiliia2023-01-25T15:29:48Z2023-01-25T15:29:48Z2022https://hdl.handle.net/20.500.12692/104905La presente investigación tuvo como objetivo: Determinar la relación entre el clima familiar y el comportamiento agresivo de los niños de 5 años de la I.E. seleccionada de San Juan De Lurigancho 2022. La metodología fue tipo básica, se buscó información sobre la problemática de estudio, el diseño fue no experimental, correlacional de corte transversal. La población, estuvo conformada por 108 padres de los estudiantes de cinco años quienes colaboraran con el estudio, la información se recogió sobre la muestra de 60 participantes; se emplearon dos cuestionarios para medir el clima familiar y el comportamiento agresivo, ambos cuestionarios cumplieron con los requisitos de validez por juicio de expertos y confiabilidad respectiva. Se empleó la prueba de correlación Spearman para determinar la relación entre variables cuyo resultado fue Rho de Spearman = ,480 lo que indica una correlación moderada y el valor de la significancia: p = ,000 p < 0.05. Se concluyó que el clima familiar se relaciona de manera positiva con comportamiento agresivo de los niños de 5 años de la I.E. seleccionada de San Juan De Lurigancho 2022.Lima NorteEscuela de PosgradoEvaluación y aprendizajeEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVInstituciones educativasAgresividad en la adolescenciaEducación inicialhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Clima familiar y comportamiento agresivo en niños de 5 años en una institución educativa de San Juan de Lurigancho, 2022info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Psicología EducativaUniversidad César Vallejo. 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