Uso de pantallas digitales y el desarrollo de motricidad gruesas en estudiantes de una institución educativa, Áncash 2024

Descripción del Articulo

Este estudio buscó determinar la relación entre el uso de pantallas digitales y el desarrollo de las habilidades motrices gruesas en niños de entre 10 y 11 años en concordancia con el ODS 17, salud y bienestar. Para ello se abordó la investigación desde un enfoque cuantitativo, de tipo aplicada con...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Jara Jaimes, Maycol Wilder
Formato: otro
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/160115
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/160115
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Pantallas digitales
Motricidad gruesa
Niños
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.05.01
id UCVV_ba7a47dda8c33817329e46e10feb5ce7
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/160115
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Uso de pantallas digitales y el desarrollo de motricidad gruesas en estudiantes de una institución educativa, Áncash 2024
title Uso de pantallas digitales y el desarrollo de motricidad gruesas en estudiantes de una institución educativa, Áncash 2024
spellingShingle Uso de pantallas digitales y el desarrollo de motricidad gruesas en estudiantes de una institución educativa, Áncash 2024
Jara Jaimes, Maycol Wilder
Pantallas digitales
Motricidad gruesa
Niños
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.05.01
title_short Uso de pantallas digitales y el desarrollo de motricidad gruesas en estudiantes de una institución educativa, Áncash 2024
title_full Uso de pantallas digitales y el desarrollo de motricidad gruesas en estudiantes de una institución educativa, Áncash 2024
title_fullStr Uso de pantallas digitales y el desarrollo de motricidad gruesas en estudiantes de una institución educativa, Áncash 2024
title_full_unstemmed Uso de pantallas digitales y el desarrollo de motricidad gruesas en estudiantes de una institución educativa, Áncash 2024
title_sort Uso de pantallas digitales y el desarrollo de motricidad gruesas en estudiantes de una institución educativa, Áncash 2024
author Jara Jaimes, Maycol Wilder
author_facet Jara Jaimes, Maycol Wilder
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Calvanapón Alva, Flor Alicia
dc.contributor.author.fl_str_mv Jara Jaimes, Maycol Wilder
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Pantallas digitales
Motricidad gruesa
Niños
topic Pantallas digitales
Motricidad gruesa
Niños
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.05.01
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.05.01
description Este estudio buscó determinar la relación entre el uso de pantallas digitales y el desarrollo de las habilidades motrices gruesas en niños de entre 10 y 11 años en concordancia con el ODS 17, salud y bienestar. Para ello se abordó la investigación desde un enfoque cuantitativo, de tipo aplicada con un nivel correlacional y un diseño no experimental. Para lo cual se utilizó una muestra de 18 estudiantes de entre 10 y 11 años. Obteniendo un coeficiente de -0,056 y una significancia de 0.826 por lo que los resultados indican que no existe evidencia estadísticamente significativa que sustente la existencia de una relación entre las variables de estudio. Sin embargo, el diagnóstico del uso de pantallas y la evaluación del desarrollo demuestra la necesidad de proponer estrategias para mejorar los hábitos de los niños, así como realizar intervenciones para mejorar el desarrollo motor de los estudiantes.
publishDate 2025
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-02-18T17:54:24Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2025-02-18T17:54:24Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2025
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/other
format other
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/160115
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/160115
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160115/1/S_Jara_JMW-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160115/2/S_Jara_JMW-IT.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160115/3/S_Jara_JMW.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160115/4/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160115/5/S_Jara_JMW-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160115/7/S_Jara_JMW-IT.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160115/9/S_Jara_JMW.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160115/6/S_Jara_JMW-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160115/8/S_Jara_JMW-IT.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160115/10/S_Jara_JMW.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 72b7faacd4b542e31babfaacc1e98810
389d121ff700e6b6a4083e041db04f17
8879c982cf6f3c2561d9ee96364c5ea3
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
ee9d0aeb20f14b2ecb60b0370232f480
625555310e2e8b9aafd5f5b6ac8432fa
7d19186129851c7acd056642f9bf7877
546ff8c3d92ac5bd2be1d89a3af97a85
ceb43855c42eccb1aaac8fe13d7f4b67
546ff8c3d92ac5bd2be1d89a3af97a85
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1825678159381528576
spelling Calvanapón Alva, Flor AliciaJara Jaimes, Maycol Wilder2025-02-18T17:54:24Z2025-02-18T17:54:24Z2025https://hdl.handle.net/20.500.12692/160115Este estudio buscó determinar la relación entre el uso de pantallas digitales y el desarrollo de las habilidades motrices gruesas en niños de entre 10 y 11 años en concordancia con el ODS 17, salud y bienestar. Para ello se abordó la investigación desde un enfoque cuantitativo, de tipo aplicada con un nivel correlacional y un diseño no experimental. Para lo cual se utilizó una muestra de 18 estudiantes de entre 10 y 11 años. Obteniendo un coeficiente de -0,056 y una significancia de 0.826 por lo que los resultados indican que no existe evidencia estadísticamente significativa que sustente la existencia de una relación entre las variables de estudio. Sin embargo, el diagnóstico del uso de pantallas y la evaluación del desarrollo demuestra la necesidad de proponer estrategias para mejorar los hábitos de los niños, así como realizar intervenciones para mejorar el desarrollo motor de los estudiantes.TrujilloEspecialidad en Educación Física y DeporteAtención Integral del Infante, Niño y AdolescenteEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVPantallas digitalesMotricidad gruesaNiñoshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.05.01Uso de pantallas digitales y el desarrollo de motricidad gruesas en estudiantes de una institución educativa, Áncash 2024info:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en Educación Física y DeporteUniversidad César Vallejo. Segunda EspecialidadEducación Física y Deporte17995554https://orcid.org/0000-0003-2721-269873071069151206Aguilar Pereda, Carlos EnriqueCamizán Carrasco, JuanitoCalvanapon Alva, Flor Aliciahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALS_Jara_JMW-SD.pdfS_Jara_JMW-SD.pdfapplication/pdf3293138https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160115/1/S_Jara_JMW-SD.pdf72b7faacd4b542e31babfaacc1e98810MD51S_Jara_JMW-IT.pdfS_Jara_JMW-IT.pdfapplication/pdf3998234https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160115/2/S_Jara_JMW-IT.pdf389d121ff700e6b6a4083e041db04f17MD52S_Jara_JMW.pdfS_Jara_JMW.pdfapplication/pdf3312459https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160115/3/S_Jara_JMW.pdf8879c982cf6f3c2561d9ee96364c5ea3MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160115/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTS_Jara_JMW-SD.pdf.txtS_Jara_JMW-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain77512https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160115/5/S_Jara_JMW-SD.pdf.txtee9d0aeb20f14b2ecb60b0370232f480MD55S_Jara_JMW-IT.pdf.txtS_Jara_JMW-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain3466https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160115/7/S_Jara_JMW-IT.pdf.txt625555310e2e8b9aafd5f5b6ac8432faMD57S_Jara_JMW.pdf.txtS_Jara_JMW.pdf.txtExtracted texttext/plain79842https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160115/9/S_Jara_JMW.pdf.txt7d19186129851c7acd056642f9bf7877MD59THUMBNAILS_Jara_JMW-SD.pdf.jpgS_Jara_JMW-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4930https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160115/6/S_Jara_JMW-SD.pdf.jpg546ff8c3d92ac5bd2be1d89a3af97a85MD56S_Jara_JMW-IT.pdf.jpgS_Jara_JMW-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4428https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160115/8/S_Jara_JMW-IT.pdf.jpgceb43855c42eccb1aaac8fe13d7f4b67MD58S_Jara_JMW.pdf.jpgS_Jara_JMW.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4930https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160115/10/S_Jara_JMW.pdf.jpg546ff8c3d92ac5bd2be1d89a3af97a85MD51020.500.12692/160115oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1601152025-02-18 22:19:02.249Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 14.000597
Uso de pantallas digitales y el desarrollo de motricidad gruesas en estudiantes de una institución educativa, Áncash 2024
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares