Procesos didácticos en la competencia escribe diversos tipos de textos en estudiantes de una institución educativa de Ventanilla 2025
Descripción del Articulo
La investigación contribuyó con el objetivo de la ODS 4, quien trata de garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad. El objetivo de estudio fue determinar la aplicación del programa los procesos didácticos mejoran la competencia escribe diversos tipos de textos en estudiantes de una i...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/173134 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/173134 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Estrategias educativas Método de enseñanza Aprendizaje https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
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La investigación contribuyó con el objetivo de la ODS 4, quien trata de garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad. El objetivo de estudio fue determinar la aplicación del programa los procesos didácticos mejoran la competencia escribe diversos tipos de textos en estudiantes de una institución educativa de Ventanilla, 2025. Enfoque cuantitativo, explicativa, cuasi experimental de dos grupos. La población 56 estudiantes. La muestra GC 28 y GE 28 estudiantes, muestrario empleado no probabilístico. Los resultados fueron, que al comparar el grupo control y grupo experimental en el postest de acuerdo con el estadígrafo de U de Mann-Whitney en donde el p=0,002< 0,05; entonces, se aceptó la hipótesis general del estudio. Esto confirmó que hay diferenciación al aplicar el programa de procesos didácticos mejoró significativamente la competencia escribe diversos tipos de textos. Por ende, se acepta la Ha y se descarta la H0. |
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Esto confirmó que hay diferenciación al aplicar el programa de procesos didácticos mejoró significativamente la competencia escribe diversos tipos de textos. Por ende, se acepta la Ha y se descarta la H0.Lima NortePrograma Académico de Maestría en Administración de la EducaciónGestión y Calidad EducativaEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVEstrategias educativasMétodo de enseñanzaAprendizajehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Procesos didácticos en la competencia escribe diversos tipos de textos en estudiantes de una institución educativa de Ventanilla 2025info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Administración de la EducaciónUniversidad César Vallejo. Facultad de HumanidadesMaestra en Administración de la Educación00331238409403133https://orcid.org/0000-0002-6651-3509https://orcid.org/0000-0003-1515-176024706213419077Ruiz Miklavec, Nelka NevenkaValencia Morocho, Carlos ArturoColina Ysea, Felix Josehttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALRamos_PEB-SD.pdfRamos_PEB-SD.pdfapplication/pdf1406648https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/173134/1/Ramos_PEB-SD.pdfa553d49da097a41e29bba91c09a1813bMD51Ramos_PEB-IT.pdfRamos_PEB-IT.pdfapplication/pdf7345278https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/173134/2/Ramos_PEB-IT.pdffe952032d224c1077adcdf0c46492c8aMD52Ramos_PEB-.pdfRamos_PEB-.pdfapplication/pdf16362979https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/173134/3/Ramos_PEB-.pdf900be1292a7ecc3b31059aa72f22ce0dMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/173134/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTRamos_PEB-SD.pdf.txtRamos_PEB-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain105117https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/173134/5/Ramos_PEB-SD.pdf.txt48726c3924d26d767bf535280fdd3449MD55Ramos_PEB-IT.pdf.txtRamos_PEB-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain5007https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/173134/7/Ramos_PEB-IT.pdf.txt09f5609dbbe6ed7669dd77fdea15978cMD57Ramos_PEB-.pdf.txtRamos_PEB-.pdf.txtExtracted texttext/plain113809https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/173134/9/Ramos_PEB-.pdf.txt718a34341ff8c211bcd3b53376ba340eMD59THUMBNAILRamos_PEB-SD.pdf.jpgRamos_PEB-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5161https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/173134/6/Ramos_PEB-SD.pdf.jpgf49fc6ddd5a16bc3364245d6e544ab53MD56Ramos_PEB-IT.pdf.jpgRamos_PEB-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4457https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/173134/8/Ramos_PEB-IT.pdf.jpg539bd4b8da69ea8afa4bd3d5d69f0dbfMD58Ramos_PEB-.pdf.jpgRamos_PEB-.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5272https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/173134/10/Ramos_PEB-.pdf.jpg271ced577271944e7f031081b581d287MD51020.500.12692/173134oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1731342025-10-14 22:02:07.197Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
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