El valor del respeto en estudiantes de educación primaria, Santa Rosa de Jaipe – 2024
Descripción del Articulo
La investigación titulada: El valor del respeto en estudiantes de educación primaria, Santa Rosa de Jaipe, 2024. Tuvo como objetivo: Describir la estrategia del valor del respeto en estudiantes de educación primaria de la IE de Santa Rosa de Jaipe – 2024. La metodología empleada responde al enfoque...
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| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/158340 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/158340 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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La investigación titulada: El valor del respeto en estudiantes de educación primaria, Santa Rosa de Jaipe, 2024. Tuvo como objetivo: Describir la estrategia del valor del respeto en estudiantes de educación primaria de la IE de Santa Rosa de Jaipe – 2024. La metodología empleada responde al enfoque cuantitativo, tipo de investigación no experimental, diseño descriptivo, trabajado con una muestra de 25 estudiantes de la institución educativa primaria de Santa Rosa de Jaipe del distrito de Lonya Grande, se utilizó como técnica la entrevista y como instrumento de evaluación cuestionario. Los resultados nos muestran que el 72% está en el nivel regular, seguido del respeto hacia el mundo con el 64% nivel regular y finalmente la dimensión respeto hacia los demás con el 56%. De lo que se concluye que para mejorar el valor de respeto en los estudiantes de la institución educativa primaria, se tiene que trabajar programas educativos que conlleven a valorar el respeto, teniendo en cuenta la prioridad del respeto hacia uno mismo, respeto hacia los demás y respeto hacia el mundo. |
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Martin Vergara, Joseph SantiagoSilva Benavides, Yanina Iraida2025-01-29T20:08:05Z2025-01-29T20:08:05Z2024https://hdl.handle.net/20.500.12692/158340La investigación titulada: El valor del respeto en estudiantes de educación primaria, Santa Rosa de Jaipe, 2024. Tuvo como objetivo: Describir la estrategia del valor del respeto en estudiantes de educación primaria de la IE de Santa Rosa de Jaipe – 2024. La metodología empleada responde al enfoque cuantitativo, tipo de investigación no experimental, diseño descriptivo, trabajado con una muestra de 25 estudiantes de la institución educativa primaria de Santa Rosa de Jaipe del distrito de Lonya Grande, se utilizó como técnica la entrevista y como instrumento de evaluación cuestionario. Los resultados nos muestran que el 72% está en el nivel regular, seguido del respeto hacia el mundo con el 64% nivel regular y finalmente la dimensión respeto hacia los demás con el 56%. De lo que se concluye que para mejorar el valor de respeto en los estudiantes de la institución educativa primaria, se tiene que trabajar programas educativos que conlleven a valorar el respeto, teniendo en cuenta la prioridad del respeto hacia uno mismo, respeto hacia los demás y respeto hacia el mundo.TrujilloEspecialidad en Políticas Educativas y Gestión PúblicaDidáctica y Evaluación de los AprendizajesEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVRespeto hacia uno mismoRespeto hacia los demásRespeto hacia el mundohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02El valor del respeto en estudiantes de educación primaria, Santa Rosa de Jaipe – 2024info:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en Políticas Educativas y Gestión PúblicaUniversidad César Vallejo. Segunda EspecialidadSegunda Especialidad en Políticas Educativas y Gestión Pública18212863https://orcid.org/0000-0001-9565-991341035460312567Cerna Quispe, Gladys VirginiaBenites Paniagua, LisberthJoseph Santiago, Joseph Santiagohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALS_Silva_BYI-SD.pdfS_Silva_BYI-SD.pdfapplication/pdf1258612https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158340/1/S_Silva_BYI-SD.pdfc2d82b21a8e2de4837fe83552038c9adMD51S_Silva_BYI-IT.pdfS_Silva_BYI-IT.pdfapplication/pdf2716348https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158340/2/S_Silva_BYI-IT.pdf824f787136c977574b8ef26c033af0cdMD52S_Silva_BYI.pdfS_Silva_BYI.pdfapplication/pdf1321809https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158340/3/S_Silva_BYI.pdf2c00d8af4cf13624181f0de633539e49MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158340/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTS_Silva_BYI-SD.pdf.txtS_Silva_BYI-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain70527https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158340/5/S_Silva_BYI-SD.pdf.txt2a421f35d7a32e472cbf8bd98d637849MD55S_Silva_BYI-IT.pdf.txtS_Silva_BYI-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain1846https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158340/7/S_Silva_BYI-IT.pdf.txtb3a0f5fac9563bb3f6cca287e4e77033MD57S_Silva_BYI.pdf.txtS_Silva_BYI.pdf.txtExtracted texttext/plain72903https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158340/9/S_Silva_BYI.pdf.txtd70f7fe8b970e90cb3a96cdf596c777eMD59THUMBNAILS_Silva_BYI-SD.pdf.jpgS_Silva_BYI-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5151https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158340/6/S_Silva_BYI-SD.pdf.jpg276e3a43d6aecaf20449665cf8d29735MD56S_Silva_BYI-IT.pdf.jpgS_Silva_BYI-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5216https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158340/8/S_Silva_BYI-IT.pdf.jpg40c5070d1db23c290e150d46125099c8MD58S_Silva_BYI.pdf.jpgS_Silva_BYI.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5151https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158340/10/S_Silva_BYI.pdf.jpg276e3a43d6aecaf20449665cf8d29735MD51020.500.12692/158340oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1583402025-01-29 22:13:20.45Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
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