Adicción al internet y agresividad en adolescentes peruanos: revisión sistemática periodo 2011-2021
Descripción del Articulo
La investigación fue de tipo revisión sistemática, se utilizó el método cualitativo, el objetivo general fue describir las características de la relación entre la adicción al internet y agresividad en los adolescentes peruanos según una revisión sistemática periodo 2011-2021, y los objetivos específ...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/84319 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/84319 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Adicción a internet Agresividad en adolescentes Adolescencia - Aspectos psicológicos https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 |
| Sumario: | La investigación fue de tipo revisión sistemática, se utilizó el método cualitativo, el objetivo general fue describir las características de la relación entre la adicción al internet y agresividad en los adolescentes peruanos según una revisión sistemática periodo 2011-2021, y los objetivos específicos fueron: Describir los niveles de adicción a internet en adolescentes peruanos. Describir los niveles de agresividad en adolescentes peruanos. Identificar los instrumentos utilizados para medir la variable adicción al internet y agresividad. Conocer la calidad metodológica de las investigaciones. Para ello, se realizó la búsqueda en distintas bases de datos que garanticen la información obtenida, cumpliendo con los estándares de calidad metodológica. La población estuvo conformada por estudios desarrollados en la comunidad científica y repositorios de diferentes universidades del Perú. Los resultados de los estudios seleccionadas dentro del periodo 2011 -2021, entre la relación de Adicción al internet y Agresividad en adolescentes peruanos, evidenciaron que cuatro tesis guardan correlaciones estadísticamente significativas, moderadas, de tipo directa, demostrando así, que existe relación entre ellas. Así como también, se hallaron investigaciones en diferentes tiempos, contextos, provincias, niveles, tipos y diseño de investigación. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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