Incidencia de las competencias digitales en el desempeño del docente en una universidad pública de Madre de Dios, 2023
Descripción del Articulo
La presente investigación tuvo como finalidad determinar la incidencia que existe entre las competencias digitales y el desempeño del docente en una universidad pública de Madre de Dios, 2023. El tipo de estudio fue básico con un enfoque cuantitativo y un diseño no experimental, de nivel correlacion...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/146805 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/146805 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Competencias digitales Desempeño docente Formación universitaria https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | La presente investigación tuvo como finalidad determinar la incidencia que existe entre las competencias digitales y el desempeño del docente en una universidad pública de Madre de Dios, 2023. El tipo de estudio fue básico con un enfoque cuantitativo y un diseño no experimental, de nivel correlacional transversal, La muestra estuvo conformada por 85 docentes de una universidad pública de Madre de Dios, a quienes se les aplicó dos instrumentos los cuales constan de 20 ítems cada uno. Se tiene como resultado luego de aplicar la prueba de regresión logística ordinal, en los ajustes de modelo se obtuvo un Chicuadrado de 103,420 con una sig. .000, además en la prueba de variabilidad se evidencio el coeficiente de Nagelkerke cuya puntuación fue de 0,714 es decir que existe una incidencia de un 71.4% por parte de las competencias digitales sobre el desempeño docente. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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