Conducta y clima social familiar en estudiantes de cuarto grado de primaria en Institución Educativa Pública. Trujillo- 2016
Descripción del Articulo
El presente trabajo experimental ha tenido como propósito determinar la relación de Conducta y clima social familiar, con los estudiantes del cuarto grado de primaria I.E. N° 81011, Trujillo-2016. Para ello se aplicó dos instrumentos (encuestas) a una población muestral constituida por 135 estudiant...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/37437 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/37437 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | clima social familiar conducta agresividad asertivo https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | El presente trabajo experimental ha tenido como propósito determinar la relación de Conducta y clima social familiar, con los estudiantes del cuarto grado de primaria I.E. N° 81011, Trujillo-2016. Para ello se aplicó dos instrumentos (encuestas) a una población muestral constituida por 135 estudiantes del cuarto grado de Educación Primaria. Según los resultados de los instrumentos aplicados entre las variables de Conducta y Clima social familiar en aula encontramos que el valor de chi – cuadrado Xc= 37.159 resulto ser mayor que Xt2 =5.99 y más aun con el nivel de significancia p = 0.000 siendo así menor a 0.05 (significancia estándar), esto indica que hay suficientemente evidencia para demostrar que existe relación entre ambas variables en los estudiantes de cuarto grado de nivel primaria de la institución Educativa N° 81011, Trujillo -2016. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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