Simplificación administrativa y generación del valor público en una institución pública de educación superior, del departamento de Lima - 2022
Descripción del Articulo
Esta investigación ha tenido como objetivo central establecer la relación que existe entre la simplificación administrativa y la generación de valor público en una institución pública de educación superior, del departamento de Lima – 2022; contó con un tipo de investigación básica, un diseño no expe...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/116575 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/116575 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Simplificación administrativa Institución pública Valor público https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 |
| Sumario: | Esta investigación ha tenido como objetivo central establecer la relación que existe entre la simplificación administrativa y la generación de valor público en una institución pública de educación superior, del departamento de Lima – 2022; contó con un tipo de investigación básica, un diseño no experimental, de igual manera un enfoque cualitativo y un corte correlacional; respecto a la población, estuvo constituida por 1,883 estudiantes universitarios que están matriculados en el I semestre del año 2022, con una muestra de 320 encuestados. Asimismo, se ha empleado como técnica de recolección a la encuesta y como instrumento el cuestionario. Los resultados han evidenciado que existe una relación positiva alta entre la variable simplificación administrativa y la variable valor público, toda vez que se ha obtenido un p valor de 0,000 mayor al 0,05 de significancia; asimismo, un coeficiente de Rho de Spearman de 0,832. Concluyendo que existe relación positiva alta entre la variable simplificación administrativa y la variable valor público en una institución pública de educación superior del departamento de Lima, 2022. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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