Factores personales asociados a las competencias digitales de estudiantes de chino mandarín en el Instituto Confucio Pontificia Universidad Católica del Perú 2020

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La presente investigación tuvo como objetivo establecer la asociación entre los factores personales y la competencia digital de los estudiantes del programa de chino mandarín del Instituto Confucio PUCP, así como con sus dimensiones: conocimiento, manejo y actitud frente a las TIC. La metodología em...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Cabrera Cristobal, Carlos Alfredo
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/63314
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/63314
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Lenguaje y educación
Lenguas - Influencia
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description La presente investigación tuvo como objetivo establecer la asociación entre los factores personales y la competencia digital de los estudiantes del programa de chino mandarín del Instituto Confucio PUCP, así como con sus dimensiones: conocimiento, manejo y actitud frente a las TIC. La metodología empleada es de tipo básica, nivel explicativa y de diseño no experimental transversal. La muestra estuvo conformada por 81 estudiantes de los niveles inicial y básico del instituto obtenidos mediante un muestreo por conveniencia. Tras analizar los resultados se obtiene que el 54% de los estudiantes presentan un alto nivel de competencia digital frente a un 6% que se encuentran en el nivel bajo. Además, se concluye que existe una asociación significativa entre los factores personales y la competencia digital, pero que no se da a nivel de dimensiones debido a los resultados de la prueba de chi cuadrado.
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Además, se concluye que existe una asociación significativa entre los factores personales y la competencia digital, pero que no se da a nivel de dimensiones debido a los resultados de la prueba de chi cuadrado.Lima NorteEscuela de PosgradoEducación interculturalapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVLenguaje y educaciónLenguas - InfluenciaCompetenciaLengua chinahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.01Factores personales asociados a las competencias digitales de estudiantes de chino mandarín en el Instituto Confucio Pontificia Universidad Católica del Perú 2020info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Didáctica en Idiomas ExtranjerosUniversidad César Vallejo. 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