El cuento y el desarrollo del lenguaje oral en niños (as) de cuatro años de la Institución Educativa Publica Señor de los Milagros N° 518 Chancay – 2015

Descripción del Articulo

La presente investigación tiene como problema general determinar la relación entre el cuento y el desarrollo del lenguaje oral en niños (as) de cuatro años de la Institución Educativa Publica Señor de los Milagros N° 518 Chancay – 2015. La metodología de la investigación tiene un enfoque cuantitativ...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Domínguez Reyes, Silvia
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2016
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/6507
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/6507
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:El cuento
Desarrollo del lenguaje oral
Institución educativa
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Descripción
Sumario:La presente investigación tiene como problema general determinar la relación entre el cuento y el desarrollo del lenguaje oral en niños (as) de cuatro años de la Institución Educativa Publica Señor de los Milagros N° 518 Chancay – 2015. La metodología de la investigación tiene un enfoque cuantitativo, el diseño no experimental, tipo de estudio descriptivo, transversal o transaccional y correlacional, la población del presente estudio estuvo constituida por 182 niños (as) de cuatro años de la Institución Educativa Publica Señor de los Milagros N° 518 Chancay – 2015 La muestra fue aleatoria simple proporcional y se aplicó a 124 niños de 4 años de edad la recolección de datos se llevó a cabo a través de un cuestionario para la variable en estudio. Para establecer la confiabilidad de la lista de cotejo se aplicó una prueba de consistencia interna a una muestra piloto de 30 estudiantes y así como la validación de expertos se para las respetivas variable luego se procesaran los datos, haciendo uso del programa estadístico SPSS versión 20.0.
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