Habilidades directivas y desempeño docente en una institución educativa pública del distrito de Lurigancho, 2024

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En la presente investigación se aborda el objetivo de desarrollo sostenible (ODS) 4, sobre educación de calidad que destaca la importancia de garantizar una gestión y liderazgo escolar efectivos. El propósito principal del estudio fue: Establecer la relación entre habilidades directivas y desempeño...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Vargas Rodriguez, Oscar Eulogio
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/150674
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description En la presente investigación se aborda el objetivo de desarrollo sostenible (ODS) 4, sobre educación de calidad que destaca la importancia de garantizar una gestión y liderazgo escolar efectivos. El propósito principal del estudio fue: Establecer la relación entre habilidades directivas y desempeño docente en una institución educativa pública del distrito de Lurigancho, 2024; Se asumió una tipología básica, el enfoque ha sido cuantitativo, diseño no experimental, corte transversal, alcance correlacional; el grupo poblacional lo conformaron 64 docentes de las tres especialidades de EBR; para recoger los datos se empleó la encuesta y el cuestionario como instrumento. Los resultados descriptivos han reflejado que prevalecen los niveles regulares y medios con un 59,4% para la V1 y V2 respectivamente. Por otro lado, en el análisis inferencial, se aplicó el coeficiente de correlación de Spearman (0,929) y un p = 0,000 < 0,05 de sig. bilateral, denotando correlato positivo muy alto. Concluyendo que hay relación positiva entre las habilidades directivas y el desempeño docente según los encuestados.
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Por otro lado, en el análisis inferencial, se aplicó el coeficiente de correlación de Spearman (0,929) y un p = 0,000 < 0,05 de sig. bilateral, denotando correlato positivo muy alto. Concluyendo que hay relación positiva entre las habilidades directivas y el desempeño docente según los encuestados.Lima NortePrograma Académico de Maestría en Administración de la EducaciónGestión y Calidad EducativaEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVHabilidades directivasInstitución educativaDesempeñoDocentehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Habilidades directivas y desempeño docente en una institución educativa pública del distrito de Lurigancho, 2024info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Administración de la EducaciónUniversidad César Vallejo. 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