Chatbot para el aprendizaje de la herramienta Git
Descripción del Articulo
El proyecto se realizó siguiendo los lineamientos otorgados por el docente y detallando los pasos que se siguió dentro del proyecto, mostrando de una manera amena y clara la manera en cómo el grupo desarrolló la herramienta de Chatbot enfocada en la enseñanza del lenguaje de programación GIT y cómo...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/133458 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/133458 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Git Chatbot Agente virtual Estudiantes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.04 |
| Sumario: | El proyecto se realizó siguiendo los lineamientos otorgados por el docente y detallando los pasos que se siguió dentro del proyecto, mostrando de una manera amena y clara la manera en cómo el grupo desarrolló la herramienta de Chatbot enfocada en la enseñanza del lenguaje de programación GIT y cómo esta puede beneficiar a través del estudio específico a los estudiantes universitarios.Dentro de esta misma se puso énfasis en detallar la tecnología de información que se puede enfocar en los Chatbot y de qué manera se pueden desarrollar estrategias de innovación para los estudiantes, de esta manera se mejorarán en los futuros estudiantes la calidad de servicio. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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