Gestión del talento humano en la calidad educativa de la Institución Educativa José Pardo y Barreda Chincha, 2021

Descripción del Articulo

El objetivo fue determinar la influencia de la gestión del talento humano en la calidad educativa en la institución educativa “José Pardo y Barreda” Chincha, 2021. Tiene un enfoque cuantitativo, tipo básico y diseño no experimental, transeccional y correlacional causal. La muestra está compuesta por...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Medina Aparcana, Liliana
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/115862
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/115862
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Gestión
Talento humano
Calidad educativa
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
id UCVV_8fe9b3438ee9fed624736e2339fb6096
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/115862
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Gestión del talento humano en la calidad educativa de la Institución Educativa José Pardo y Barreda Chincha, 2021
title Gestión del talento humano en la calidad educativa de la Institución Educativa José Pardo y Barreda Chincha, 2021
spellingShingle Gestión del talento humano en la calidad educativa de la Institución Educativa José Pardo y Barreda Chincha, 2021
Medina Aparcana, Liliana
Gestión
Talento humano
Calidad educativa
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
title_short Gestión del talento humano en la calidad educativa de la Institución Educativa José Pardo y Barreda Chincha, 2021
title_full Gestión del talento humano en la calidad educativa de la Institución Educativa José Pardo y Barreda Chincha, 2021
title_fullStr Gestión del talento humano en la calidad educativa de la Institución Educativa José Pardo y Barreda Chincha, 2021
title_full_unstemmed Gestión del talento humano en la calidad educativa de la Institución Educativa José Pardo y Barreda Chincha, 2021
title_sort Gestión del talento humano en la calidad educativa de la Institución Educativa José Pardo y Barreda Chincha, 2021
author Medina Aparcana, Liliana
author_facet Medina Aparcana, Liliana
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Villacorta Valencia, Henry
dc.contributor.author.fl_str_mv Medina Aparcana, Liliana
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Gestión
Talento humano
Calidad educativa
topic Gestión
Talento humano
Calidad educativa
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
description El objetivo fue determinar la influencia de la gestión del talento humano en la calidad educativa en la institución educativa “José Pardo y Barreda” Chincha, 2021. Tiene un enfoque cuantitativo, tipo básico y diseño no experimental, transeccional y correlacional causal. La muestra está compuesta por 84 docentes y directivos de la institución educativa “José Pardo y Barreda” Chincha- 2021; se usaron dos cuestionarios, son válidos por juicio de experto y con una confiabilidad buena de 0,841 y 0.821; para procesar los datos se utilizó el software estadístico para Ciencias Sociales SPSS V26. Se puede concluir que la gestión del talento humano influye significativamente en la calidad educativa de la institución educativa “José Pardo y Barreda” Chincha, 2021; siendo el Rho= 0.634 (correlación positiva alta), y la significancia (p < 0.01). Teniendo un R cuadrado 0.532, la gestión del talento humano influye en un 53.2% en la calidad educativa, el 46.8% es influido por otros factores. La gestión del talento humano tiene un nivel en un el 59.5%; y la calidad educativa tiene un nivel buen en un 65.5%. La gestión de los recursos humanos debe ser el instrumento facilitador de la mejora de la calidad educativa.
publishDate 2021
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2023-06-05T20:26:26Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2023-06-05T20:26:26Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2021
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/115862
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/115862
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/115862/3/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/115862/4/Medina_AL-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/115862/5/Medina_AL.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/115862/6/Medina_AL-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/115862/8/Medina_AL.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/115862/7/Medina_AL-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/115862/9/Medina_AL.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
efe3a2bd6f052f3f8a8f0d88f04e71ff
7914549d3af620047ac5145fd6d8c258
932b7c71137c5d95c7de6385fcc9b6de
9d91793c66f3c18b9115ffc8d8dde021
80b80dd28b5ec96a4412995e3759b310
80b80dd28b5ec96a4412995e3759b310
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1807923397068324864
spelling Villacorta Valencia, HenryMedina Aparcana, Liliana2023-06-05T20:26:26Z2023-06-05T20:26:26Z2021https://hdl.handle.net/20.500.12692/115862El objetivo fue determinar la influencia de la gestión del talento humano en la calidad educativa en la institución educativa “José Pardo y Barreda” Chincha, 2021. Tiene un enfoque cuantitativo, tipo básico y diseño no experimental, transeccional y correlacional causal. La muestra está compuesta por 84 docentes y directivos de la institución educativa “José Pardo y Barreda” Chincha- 2021; se usaron dos cuestionarios, son válidos por juicio de experto y con una confiabilidad buena de 0,841 y 0.821; para procesar los datos se utilizó el software estadístico para Ciencias Sociales SPSS V26. Se puede concluir que la gestión del talento humano influye significativamente en la calidad educativa de la institución educativa “José Pardo y Barreda” Chincha, 2021; siendo el Rho= 0.634 (correlación positiva alta), y la significancia (p < 0.01). Teniendo un R cuadrado 0.532, la gestión del talento humano influye en un 53.2% en la calidad educativa, el 46.8% es influido por otros factores. La gestión del talento humano tiene un nivel en un el 59.5%; y la calidad educativa tiene un nivel buen en un 65.5%. La gestión de los recursos humanos debe ser el instrumento facilitador de la mejora de la calidad educativa.TrujilloEscuela de PosgradoGestión y Calidad EducativaEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVGestiónTalento humanoCalidad educativahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Gestión del talento humano en la calidad educativa de la Institución Educativa José Pardo y Barreda Chincha, 2021info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Administración de la EducaciónUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestra en Administración de la Educación17860116https://orcid.org/0000-0002-2982-344421437370419077Moreno Torres, Patricia Del PilarAgreda Romero, Lourdes ZhuleimVillacorta Valencia, Henryhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/115862/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53ORIGINALMedina_AL-SD.pdfMedina_AL-SD.pdfapplication/pdf1203206https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/115862/4/Medina_AL-SD.pdfefe3a2bd6f052f3f8a8f0d88f04e71ffMD54Medina_AL.pdfMedina_AL.pdfapplication/pdf1209940https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/115862/5/Medina_AL.pdf7914549d3af620047ac5145fd6d8c258MD55TEXTMedina_AL-SD.pdf.txtMedina_AL-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain186910https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/115862/6/Medina_AL-SD.pdf.txt932b7c71137c5d95c7de6385fcc9b6deMD56Medina_AL.pdf.txtMedina_AL.pdf.txtExtracted texttext/plain190316https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/115862/8/Medina_AL.pdf.txt9d91793c66f3c18b9115ffc8d8dde021MD58THUMBNAILMedina_AL-SD.pdf.jpgMedina_AL-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4360https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/115862/7/Medina_AL-SD.pdf.jpg80b80dd28b5ec96a4412995e3759b310MD57Medina_AL.pdf.jpgMedina_AL.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4360https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/115862/9/Medina_AL.pdf.jpg80b80dd28b5ec96a4412995e3759b310MD5920.500.12692/115862oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1158622023-07-24 22:07:30.981Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.956548
Gestión del talento humano en la calidad educativa de la Institución Educativa José Pardo y Barreda Chincha, 2021
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares